5.2.3 硝酸（课件）-【高效课堂】2020-2021学年高一化学必修第二册同步备课（新教材人教版）

第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第三课时 硝酸 学习目标 1、通过对比，研究浓硝酸和稀硝酸的性质异同 2、通过实验认识硝酸的性质。提高观察、描述和分析实验现象的能力。 3、用守恒法分析反应中消耗硝酸的量，求解金属与硝酸反应的计算问题。 1908年，德国化学家哈柏首先在实验室用氢和氮气在600℃、200大气压下合成了氨，产率虽只有2％，这也是一项重大的突破。后由布什提高了产率，完成了工业化设计、建立了年产1000吨氨的生产装置、用氨氧化法可生产3000吨，硝酸，利用这些硝酸可制造3500吨烈性炸药TNT.这项工作已在大战前的1913年便完成了。这就揭开了第一次世界大战中的一个谜。 科学史：硝酸与第一次世界大战 硝酸不仅是工农业生产的重要化工原料，而且也是制造炸药的重要战争物资。 早在1913年之前，人们发现德国有屐世界大战的可能，便开始限制德国进口硝石。这样理以为世界会太平无事了。1914年德国终于发动了第一次世界大战，人们又错误地估计，战争顶多只会打半年，原因是德国的硝酸不足，火药生产受到了限制，由于人们的种种错误分析，使得第一次世界大战蔓延开来，战争打了四个多年头，造成了极大的灾难，夺去了人们无数的生命财产。德国为什么能坚持这么久的战争呢？是什么力量在支持着它呢？这就是化学，德国人早就对合成硝酸进行了研究。 硝酸 一 1、物理性质 颜色 状态 气味 挥发性 水溶性 密度 无色 液体 刺激性 易挥发性 与水任意比例互溶 比水大 发烟硝酸：质量分数在 的硝酸。发烟硝酸的“发烟”原因是挥发出的硝酸和空气中的水蒸气形成硝酸小液滴，所发出的“烟”实际上是 。 98%以上 雾 2、化学性质 （1）具有酸的通性 ①与指示剂作用：稀硝酸能使紫色石蕊溶液由紫色变为红色； 浓硝酸使紫色石蕊溶液先 后 。 ②与碱反应，如Fe(OH)3+3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O ③与碱性氧化物反应，如CaO+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O ④与某些盐反应，如Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑ 变红 褪色 （2）不稳定性 浓硝酸为什么常呈黄色？ 浓硝酸分解生成的NO2溶解在硝酸中，硝酸越浓越易分解。 如何保存硝酸？ 哪些物质需要保存在棕色试