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微专题10:经济活动参加者-个人
2021届高考政治复习课件
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CONTENT
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商品的购买者
货币的拥有者
理智的消费者
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新型的劳动者
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投资的理财者
【思维整合】
1.商品的基本属性:使用价值与价值
使用价值 价值
区
别 含义不同 使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性 价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动
性质不同 是商品的自然属性, 是一切有用物品共有的属性 是商品的社会属性,是商品特有的属性
体现关系不同 体现了人与物的关系 体现了人与人的关系
意义不同 正因为商品的使用价值不同,所以不同商品之间才需要相互交换,以满足人们的多种需要 不同商品都有价值,能够按一定比例进行交换
【考点梳理】
考点一 商品的购买者
2.商品的基本属性与企业生产、居民消费
3.商品的使用价值与供给侧结构性改革
使用价值是价值的物质承担者,国家重视产品质量也就是重视商品的使用价
值,这有利于实现社会主义生产目的;有利于减少资源浪费,提高整个社会的
经济效益;有利于转变经济发展方式,树立我国在国际社会上的形象。
关联热点 商品的基本属性与推进质量强国建设、工匠精神
1.(2019课标Ⅰ,12,4分)近年来,提高供给质量是供给侧结构性改革的主攻方
向,全面提高产品和服务质量是提升供给体系的中心任务。为此,国家开展质
量提升行动。从劳动价值论看,开展质量提升行动,是因为 ( )
①商品的质量是衡量价值的天然尺度
②商品的质量决定了商品的交换价值
③商品的使用价值是价值的物质承担者
④商品的质量与商品的使用价值密切相关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【体验高考】
答案 D 本题考查货币的本质考点中商品的基本属性的知识,考查学生调动
和运用知识、描述和阐释事物的能力。本题通过运用马克思主义劳动价值论
的知识分析经济现象以考查政治认同的核心素养,从价值观念看主要是引导学生运用经济生活知识分析现实问题。
商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间是衡量商品价值的天然尺度,商品的质量指的是商品的使用价值,①错误。商品交换要以价值量为基础实行等价交换,商品的质量会影响商品的交换价值,但不决定商品的交换价值,②错误。商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,提高质量更易于实现其