2020--2021学年京改版初中生物八年级下册 13.7病毒 课件（共24张PPT）

第七节 病毒 教学目标 1、概述病毒的发现。 2、描述病毒的主要特征。 3、概述病毒与人类生活的关系。 自学指导一：病毒的发现 病毒是谁发现的？是怎样发现的？ 答：病毒是俄国科学家伊万诺夫斯基发现的。 过滤 汁液 汁液 烟草花叶病病叶 烟草花叶病病叶 烟草正常叶 自学指导二、病毒的种类： 阅读90页回答： 1、病毒的大小如何？ 2、病毒分为哪几种?分类依据是什么？ 3、病毒有哪些形态？ 4、病毒能独立生活吗？病毒的营养方式是怎样的？ 1、病毒的大小如何？ 小，电子显微镜观察 流感病毒 动物病毒： 植物病毒： 烟草花叶病毒 细菌病毒: （又叫噬菌体） 2、病毒分为哪几种?分类依据是什么？ 大肠杆菌病毒 依据： 寄生的细胞不同 禽流感病毒、乙肝病毒、 烟草花叶病毒、艾滋病病毒、 狂犬病病毒、大肠杆菌病毒等 常见的病毒： 你能对他们进行分类吗？ 3、病毒有哪些形态？ 杆状 球状 蝌蚪状 动物病毒多为球状。 植物病毒多呈杆状。 细菌病毒（噬菌体）多呈蝌蚪状。 不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。 4、病毒能独立生活吗？病毒的营养方式是怎样的？ 病毒离开活的细胞，通常会变成______。 结晶体 自学指导三：病毒的结构和繁殖 认真阅读课本90-91页的内容，并思考： 1.病毒是由哪些结构构成的呢？ 2.病毒是怎样繁殖的呢？ 三种形态的病毒结构上有无共同点？ 1.病毒是由哪些结构构成的呢？ 1. 病毒是由哪些结构构成的呢？ 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 （无细胞结构） 蛋白质外壳 内部遗传物质 三.病毒的生活和繁殖： 病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 遗传信息 + 细胞内的物质 新的病毒 1、病毒与人类生活有何关系？ 认真阅读课本91-92页的内容，并思考： 自学指导四：病毒与人类生活的关系 烟草花叶病 禽流感 骨髓灰质炎 艾滋病 使人 、动植物患病 有害 病毒与人类生活有何关系 ①利用病毒制造疫苗，预防病毒 性疾病。 病毒与人类生活有何关系 接种疫苗 澳洲兔子成灾，利用病毒消灭兔子 ②利用某些病毒防治有害生物。 ③基因工程的工具：转基因。 有利 二、自学检测： 1.下列是有关病毒的知识，请同学们完成下列填空： 种类 根据病毒寄生的细胞不同，把病毒分为______病毒、____