(机构适用) 03 记叙文(三)句段作用 考点梳理+专训——上海市2020-2021学年七年级下册语文部编版

2021-02-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 记叙文
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 60 KB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2021-03-20
作者 若聿
品牌系列 -
审核时间 2021-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27054843.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

记叙文句段作用 (一)常考题型 1.某段画线部分在文中有什么作用(句);分析某段在内容和结构上的作用(段)。 2.某段xx的描写有何作用?试从内容和结构上分析;全文多次写某某的内容,有什么作用? 3.文中画线的段落似乎与题目无关。能否删去?请简述理由。或者从两句(段)中选择一个恰当的。 (二)解题方法 1.内容和结构 文章内容是文字表达出来的信息,要联系上下文回答;结构是外在形式,指文章布局文章的结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。 (1)内容上:句子或者段落本身传递的信息(联系上下文分析),突出人物特点,表达作者感悟情感,与主题中心相关(结尾句尤其注意这一点)。点明、揭示、深化、升华主旨等。(把主旨的具体内容也答出来) (2)结构:结合其在文中的位置来分析。分析时按照对上,本身,对下按照一定顺序来分析。 注意:关键性段落,比如总起段,独句成段的段落,承上启下的段落还要注意与插叙、描写段、议论段等放在一起考查,甚至与句子鉴赏一起考。在分析时要注意结合其特点来回答。在回答结构的时候,如为下文做铺垫,还需要把具体的内容写出来,为下文……内容做铺垫。 2.开头句段的作用 具体从三个方面思考 ⑴对上:①和标题的关联,照应题目;②开门见山,点出文章的主题;  ⑵本身:①交代故事发生的背景、时间、地点、写作对象、原因等②渲染…气氛(结合环境描写的句子);或③突出表现了… ④设置悬念,激发读者的阅读兴趣(故事开头引起兴趣,问句引起读者思考等) ⑤如以诗词开篇,可呈现美好的意境,增加文采⑥总领全文 ⑶对下:①引出下文…②为下文…作铺垫(或埋下伏笔);③与下文…形成对照(或相呼应)④首尾呼应,使文章结构完整。 3.中间部分句段的作用 ⑴(结构)①单独成段起承上启下的过渡作用,或只有承上、启下的作用。为下文做铺垫;为下文埋下伏笔;和下文形成对比。 ②照应标题/开头/上文; ⑵内容上:①推动情节发展②暗示中心; (3)答题格式:该段本身表达了(有手法结合手法)……⑴上承(或照应)……下启(或呼应)……⑵总括上文,为下文……作铺垫⑶文章由……转为…… 4.结尾句段的作用 ⑴结构上:总结全文;照应文题;首尾呼应;照应前文。 ⑵内容上: 直白类-----(本身)结尾部分表达了(有手法就结合手法回答)……深化、抒发作者什么感悟或者情感的主旨,强化作者

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