（机构适用） 12 课外文言文（一）翻译技巧 考点梳理+专训——上海市2020-2021学年七年级下册语文部编版

课外文言文（一）翻译技巧 （一）文言文翻译常见问题 1.专有名词，强行翻译 强行翻译国名、朝代名、官名、地名、人名、年号以及一些称号等专有名词。 2．该译不译，文白掺杂 3．今义古义，不当替代 4．脱离语境，误译词语 5．该删不删、成分赘余（虚词、语气） 6．该补不补，成分残缺（句式、语气） 7．该调不调，语序混乱（句式） （二）翻译原则 翻译原则：信、达、雅 直译为主，意译为辅 “信”“达”“雅”它是由我国清末新兴启蒙思想家严复提出的，他在《天演论》中的“译例言”讲到：“译事三难：信、达、雅。求其信已大难矣，顾信矣不达，虽译犹不译也，则达尚焉。 “信”指意义不悖原文，即是译文要准确，不偏离，不遗漏，也不要随意增减意思；“达”指不拘泥于原文形式，译文通顺明白；“雅”则指译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅。 （三）文言文翻译方法 1.留 “留”，就是保留。 凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名等，翻译时可保留不变。年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名、器物名、度量衡单位等专有名词保留原样，不用翻译。 例如：“太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南”太行、王屋、冀州是地名，七百里是度量衡，可以保留。翻译：太行、王屋两座山，方圆七百里，高七八千丈，本来在冀州南边。 “庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡”中，“庆历”是年号、“滕子京”是人名、“巴陵郡”是地名，可把这个句子译为：庆历四年的春天，滕子京被贬了官，做了巴陵郡的太守。 2.删 “删”，就是删除。 删掉无须译出的文言虚词。比如有的文章在句子的结尾会有一些语气词，它的作用是增强语气，这样的词语我们就可以不翻译。句子中没有实际意义的词还包括:发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志性词语、句中表停顿的词、个别连词等。 如：“夫战，勇气也。” “夫”是语气助词，用在句首，引起议论。“也”也是语气助词，用于句末，表判断。可把这个句子译为：作战，是靠勇气的。” 比如“何陋之有”——之，不译。 3.补 “补”，就是增补。 （1）加字组词法解词 ①变单音词为双音词 例如:“中通外直，不蔓不枝”中，“中”为“中间 ”、“通”为“贯通”、“外”为“外形”、“直”为“挺直”解释为“（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节”。 ②数词后面增加量词 例如“撤屏视之，一人、一桌