第3课 土地改革-2020—2021学年八年级历史下册轻松课堂

导入新课 歌剧《白毛女》讲述了这样一个故事： 恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。 那么，是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的？这种制度何时在我国彻底被消灭？ 第3课 土地改革 （1950-1952年底） 思考中国共产党在不同时期实行了哪些土地政策？ 十年内战期间：打土豪、分田地 抗日战争期间：地主减租减息、农民交租交息 解放战争期间：没收地主土地、耕者有其田 坐享其成 劳而无获 地主 剥削与被剥削的关系 农 民 这时的中国，是世界上最穷的国家之一。1949年中国人均国民收入只有27美元。不仅不足印度57美元的一半，也远远低于当时整个亚洲44美元的人均收入。 一、思考土地改革的原因？ 中国土地制度极不合理……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能……要改变这种情况，就必须废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 ——《中国共产党党史》 全国土地改革前农村人口及土地占有情况 地主、富农 贫农、雇农 占农户总数（%） 不到7% 57%以上 占农村耕地（%） 50%以上 14% 一、土地改革的原因？ 发展生产力：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会生产力的发展。（根本原因） 满足农民要求：新解放区的亿万农民迫切要求进行土地改革，获得土地。（直接原因） 巩固新生政权：为社会主义工业化铺平道路，进一步巩固新生的人民政权。（直接原因） 二、结合教材说出土地改革的依据？ 1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 批斗地主 土改中拔出地主立的地界碑 三、思考土地改革的实质是什么？具体做法 土地改革是变地主土地所有制为农民土地所有制。 具体做法：没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己 四、思考土地改革的结果如何？ 到1952年底，除部分少数民族地区外，中国大陆基本上完成了土地改革。 辽宁农民土改后给毛主席的一封信（摘录）： 敬爱的毛主席： 我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现了。 过去在别人