内容正文:
生物学的研究方法主要有哪些?
观察现象
提出假说
实验检验
得出结论
观察:
是按生物的本来面貌反映、描述生物的状况。除了用眼睛观察外,还可以用放大镜、显微镜等工具帮助观察。
实验:
是人为地改变某些条件来考察生命现象的变化,以探究生命现象内在的因果关系,认识生命活动的内在规律的方法。
本书主编:刘恩山
北京师范大学生命科学学院教授
作为高中生物学课程的开篇,本模块内容将围绕“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”和“细胞的生存需要能量和营养物质,并通过分裂实现增殖”两个大概念展开,涵盖了细胞生物学、生物化学等生命科学的基本知识,以及分子生物学研究的最新进展和实际应用,是同学们学习其他模块的基础。
本模块的背景和大概念
①
②
本模块安排了“细胞的分子组成”、“细胞的结构” “细胞的代谢” 、“细胞的生命历程”四章内容,循序渐进地指导同学们系统学习细胞的成分、结构与功能,以及细胞这一微观生命系统自我维持、自我增殖的模式。
本模块的内容和生命观念
本模块的学习,有助于同学们在微观层面上更深入地理解生命本质,逐步形成生命观念。
生命的物质性和生物界的统一性
细胞生活中物质、能量和信息变化的统一
细胞结构与功能的统一
细胞的整体与部分的统一
生命观念
第一章 细胞的分子组成
我们生活在由生物体和非生物体组成的生物圈中,生物体所表现出的灵动,使之很容易与非生物体区分开来。生物体与非生物体间为什么有如此巨大的差异?巨大差异的背后是否又存在着某些内在联系?答案是肯定的,物质性将生物和非生物统一在一起。
一、
二、
三、
第一节 水和无机盐是构成细胞的重要无机物
从元素种类角度可以得出:生物界与非生物界存在统一性。
(指的是鲜重)
鲜重
干重
____是鲜重时含量最高的元素;
_____是干重时含量最高的元素;(核心元素)
______________是构成细胞的主要元素
C 、H、O、N
O
C
简单的无机化合物
水
无机盐
复杂的有机化合物
糖类
脂质
核酸
蛋白质
组成细胞的各种化合物
但也包括CO、CO2和碳酸盐等
有机物:
除CO、CO2和碳酸盐等以外的几乎所有含碳化合物。
一个人在极限状况下,可坚持20d以上不进食。
一个人不喝水,3d后就会丧失意识 ,生命濒临终点
水-生命之源
人的胚胎也要浸润在羊水中发育
种子必须吸水才