【晋文源】山西省2020-2021学年第一学期七年级期中质量评估试题·语文

2021-02-26
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太原市晋文源图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2020-2021
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.16 MB
发布时间 2021-02-26
更新时间 2023-04-09
作者 太原市晋文源图书有限公司
品牌系列 质量评估·期中&期末质量评估试题
审核时间 2021-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/27049367.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

山西省 2020-2021 学年第一学期七年级期中质量评估试题 语文参考答案和评分标准 一、读·书(12分) 1.“国泰民安”或“国泰民安”或“安民泰国”(书写正确1分,规范、美观1分,共2分) 2.(1)山岛竦峙 (2)我寄愁心与明月 (3)影入平羌江水流 (4)遥怜故园菊 (5)归雁洛阳边 (6)回乐烽前沙似雪 (7)落花时节又逢君 (8)枯藤老树昏鸦 (9)学而不思则罔 思而不学则殆 (每空1分,共10分。若有错字、别字、漏字、添字则该空不得分) 二、读·思(44分) 3.(1)cù 擞 quān 澄 (每空1分,共4分) (2)广 犷 涩 啬 (找出并改对得1分,共2分) 4.(3分)C (这里指“具有中国特色、风味”) 5.(1)阿长(长妈妈) 山海经 (每空1分,共2分) (2)霹雳 震悚 打开 翻 (每空1分,共4分) (3)示例:五年级时,我很想养一只小狗。父母以没时间照顾为由拒绝了我,我沮丧极 了!后来,生日那天,放学回到家,我发现家里有一只小泰迪。太意外了!我顾不 上放书包,便趴在地上用手抚摸着它,大声问道:“妈,这是谁家的呀?”妈妈说:“这 是送给你的生日礼物,但是以后你要对它负责,每天要给它喂食,作业写完后要带 它出去遛弯,让它快乐地成长。”我使劲点着头,随即又跟小泰迪玩耍起来。 (交代清楚事情4分,运用一种描写手法2分,写出自己的心情2分,语言表达1分, 字数符合要求1分,共10分) 6.(1)fǒu (2)yùn (每小题1分,共2分) 7. 传/不习乎? (2分) 8.(1)回头看。(2)自我检查、反省。(每小题1分,共2分) 9.(1)和我相约同行,丢下我走了。 (2)学习了,然后按时温习,不是很愉快吗? (每句2分,共4分。重点词语要准确翻译) 10. 与朋友交而不信乎?(1分) 示例:我认为朋友之间交往要保持纯真的友情,而不应以利益来维系。(1分) 名言:君子之交淡如水。(1分) 11. A (3分) 12. 示例:指不计身份、不嫌贫贱而结成的友谊 (3分,意思对即可) 三、读·写(64分) 13. 示例:这句话运用比喻(1分)的修辞手法,把成堆成簇的灌木、庄禾、森林比作一幅大 图案(1分),形象生动地写出了秋季吕梁山景色美丽、色彩绚烂的特点(1分)。 14. 一个人只要是献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样 的充实。(2分) 15. 示例:经过一场雨的洗礼,小城忽然有了秋的韵味。道路两旁的树木,翠绿依旧,在雨 中如守卫小城的士兵,毅然挺立。公园里,菊花成了主角,泼泼洒洒,在风中开得烂 漫,黄色的淡雅,白色的高洁,紫红色的热烈而深沉,好不热闹!它们都以自己独特的 方式迎接秋的到来。 (抓住景物特征描写秋景4分,运用比喻或拟人的修辞手法2分,表达自己的真实情感 2分,语言流畅2分,共10分) 16.(1)示例:以李东的话“老师,我出彩了吗”作为标题,新颖别致,能引发读者的阅读兴 趣;“出彩”是文章要突出的重点内容,以它为题,可以突出文章主旨。(3分。分别 从形式、内容角度分析,大意对即可) (2)示例:①书不会背、听写错一大片、做作业老是不认真 ②细心、爱老师 ③坚持 向上、努力出彩 (每处1分,共3分。大意对即可) (3)示例:此处的“甜”字一语双关(1分),既指李东端来的水甘甜(1分),更指李东的行 为带给“我”的感动和他的成长带给“我”的喜悦(1分)。 17. 略。(40分,含书写分5分) 七年级语文 答案 第2页 (共2页)七年级语文 答案 第1页 (共2页) $$ $$

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