7.2. 生物的遗传与变异章末总结 课件 2020-2021学年人教版八年级生物下册

2021-02-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 951 KB
发布时间 2021-02-25
更新时间 2021-02-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-25
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 * 目录 课程标准 02 思维导图 01 考点精练 03 * 思维导图 * 1. 说明DNA是主要的遗传物质。 2. 描述染色体、DNA和基因的关系。 3. 举例说出生物的性状是由基因控制的。 4. 解释人的性别决定。认同优生优育。 5. 举例说出生物的变异。 6. 举例说出遗传育种在实践上的应用。 7. 举例说出转基因技术的应用。 课程标准 * 一、选择题 知识点1 基因控制生物的性状 1. (2019石家庄)下列生物中,不属于转基因生物的是(   ) A. 抗病毒烟草 B. “多莉”羊 C. 超级杂草 D. 抗虫棉花 B 考点精练 * 2. (2019石家庄)下列人的各组性状中,属于相对性状的是 (    ) A. 长发和卷发 B. 身高和体重 C. 单眼皮和双眼皮 D. 蓝眼睛和大眼睛 3. (2019百色)控制生物性状的基本单位是(    ) A. 染色体 B. 蛋白质 C. 基因 D. 细胞 C C * 4. (2019仙桃)同一品种的甘蓝在北京和西藏栽培,叶球的重量差别显著,原因是(    ) A. 基因发生了变化 B. 性状不受基因的控制 C. 性状由环境决定 D. 环境影响性状的表现 5. (2019成都)生物体的形态特征和生理特性在遗传学上称为 (    ) A. 相对性状 B. 性状 C. 基因 D. 等位基因 D B * 知识点2 基因在亲子代间的传递 6. (2019日照)右图为染色体与DNA的关系示意图,下列相关叙述中正确的是(    ) A. ③的主要组成成分是①和② B. ③上具有遗传效应的片段叫基因 C. 正常人体的所有细胞中,③的数量均为46 D. 人的体细胞中①、③及基因三者的数目相同 A * 7. (2019宜昌)已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,图中能正确表达其生殖细胞染色体组成的是(    ) A. ①② B. ②③ C. ①②③ D.

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