内容正文:
七年级道德与法治 答案 第 2 页 (共2页)七年级道德与法治 答案 第 1 页 (共 2 页)
一、选择题(每小题4分,共48分)
题 号
答 案
1
D
2
C
3
A
4
C
5
A
6
D
7
B
8
B
9
A
10
C
11
A
12
C
二、简答题(共31分)
13.(1)①中学时代
②国家富强 民族振兴
③换位思考
④道德情操 扎实学识
⑤孝亲敬长
⑥挫折
(每空1分,共8分)
(2)禁止烟火(1 分)禁止使用手机(1 分)
14.(1)①寻找自己落后的原因,掌握科学的学习方法。②学会自主学习,提高学习效
率。③科学安排学习时间,制定学习计划。(任答一点即可)(2)正确认识自己,学会接
纳自己和欣赏自己,欣赏自己的优点、独特性和努力等。(3)建立友谊,需要开放自己,
也需要持续的行动。(每个方面 2 分,共 6 分)
15.(1)师生交往。(1 分)
(2)①学会正确对待老师的表扬和批评。②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激
励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省
自己,改进不足。③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意
上,理解老师的良苦用心。(每点 1 分,共 3 分)
(3)①要正确认识师生关系。教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面,我们的学习离不开老师的引领和指导;另一方面,我们与老师交流互动,也可
以促进老师更好地“教”。②面对老师的引领和指导,要主动参与,勤学好问,真诚恰
当地表达自己的观点和见解。③与老师分享自己的学习感受,学习成果,促进师生共
同进步。(言之有理即可,每点 1 分,共 3 分)
16.(1)①勇敢地承担起照顾母亲的重担。②在面对挫折的时候永不言弃。(每点 1 分,
共 2 分)
(2)①尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用实际行动表达孝敬之心。②尊敬。尊
敬双亲长辈,听取他们的意见和指导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟
通。③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身
边时,要经常和他们保持联系。④感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。(任答 3 点
即可,每点 2 分,共 6 分)
三、分析说明题(9 分)
17. 答案一:我认为应该增加生命的厚度。
①因为生命是脆弱的、艰难的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是
人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得,所以我们应从容面对生命的不可预
知,更加热爱生命,争取用短暂的一生书写不平凡的人生。(3 分)
②生命虽然是短暂的、不可逆的,但是生命也是独特的,生命的意义是具体的。而探
索生命意义,是我们人类生命的原动力。因此,我们要在有限的生命里,活出自己的
人生,实现自我价值;我们要热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命
充满色彩与活力。同时,也要敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立
联系,不断增强自己对生命的感受力、理解力,从而拒绝贫乏,让生命变得更加充盈、
更加有厚重感。(3 分)
③生命是伟大的。生命的伟大在于创造和贡献。我们虽然不能增加生命的长度,但
我们能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡
的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响一代又一代的人。(3 分)
答案二:我认为应该增加生命的长度。
①因为生命来之不易,每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,所以我们应该珍惜
生命,增加生命的长度。②生命是独特的,每个人的生命都不可替代,所以应该增加
生命的长度。③生命是不可逆的,所以应该增加生命的长度。④生命也是短暂的,所
以应该守护自己的生命,增加生命的长度。(任答三点即可,每点 3 分,共 9 分)
答案三:我认为既要追求生命的长度还要增加生命的厚度。(结合以上答案,从两方面
回答即可,共 9 分)
四、实践探究题(12 分)
18.(1)①利用网络查阅莫高窟的旅游攻略、天气情况等。②自己准备相关的生活必需品,
身份证或者户口本、水杯、充电器、换洗的衣物等。(每点 1 分,共 2 分)
(2)②(1 分) ③(1 分)
(3)①友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新友谊。(1分)
②我们要学会呵护友谊,学会用心去关怀对方。(1 分)
(4)保护生态环境;保护文物古迹。(每点 1 分,共 2 分)
(5)①走出家门,走向社会,开阔了眼界,培养了亲社会行为。②培养了自立意识和独
立解决问题的能力,有助于个人的全面发展。③增长了见识,学到了许多学校中涉及
不到的内容,在实践中学习。(任答两点即可,每点 2 分,共 4 分)
注:非选择题部分言之有理即可酌情给分
山西省 2019-2020 学年第一学期七年级期末质量评估