【晋文源】山西省2019-2020学年第一学期七年级期中质量评估试题·语文

山西省2019-2020学年第一学期七年级期中质量评估试题 语文参考答案和评分标准 一、读·书（12分） 1. 日月经天 江河行地 大自然生生不息 （书写正确1分，工整、美观 1分，共2分） 2.（1）山岛竦峙 （2）我寄愁心与明月 （3）思君不见下渝州 （4）岐王宅里寻常见 （5）归雁洛阳边 （6）遥怜故园菊 （7）回乐烽前沙似雪 （8）欣欣然张开了眼 （9）温故而知新 可以为师矣 （每空 1分，共10分。若有错字、别字、漏字、添字则该空不得分） 二、读·思（40分） 3.（3分）D（朗读这首歌词的情感基调应是深情舒缓的） 4.（3分）朝花夕拾 鲁迅 弃医从文（每空1分） 5.（3分）C 6.（2分）诚实友善（互相尊重、善交益友、乐交诤友等）（符合交友原则、乐观向上即可） 7. 示例：材料二主要讲了友谊的重要性。我们在生活中应该珍视朋友和友谊，进入中学以 后，渴望得到他人的尊重，友谊成为我们渴求的心理需要，也是我们健康成长不可缺少 的精神陪伴。真诚的友谊可以帮助我们排解生活中的烦恼，分享幸福和快乐，在互帮互 助中共同进步。（归纳材料内容 2分，结合自身简要阐释3分，共5分） 8. 龙龙你好，我想要邀请你跟我一起参观某博物馆举办的“天龙山石窟数字复原展”，时 间是本周六的上午。你能去的话我会非常开心的，这样我们可以一起去学习。（表意清 楚 3分，语言得体、简洁 2分，共5分） 9.（2分）w伲ng g侪ng（每空1分） 10.（3分）C 11.（1）七十岁能顺从意愿，不越过法度。（2分） （2）用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像浮云一样。（2分） 12.（3分）C 13.（3分）示例：我选择“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话告诉我们要把 学习当做一件快乐的事，这样就可以在知识的海洋中自由翱翔。 14.（2分）于国为栋梁 / 于民若父母 / 世人重之（每处1分） 15.（2分）教子有方 深明大义（概括合理即可） 三、读·写（68分） 16.（6分）这句话运用比喻，把月光下“她”编成的席子比作洁白的雪地、云彩，与淀里的银 白世界、新鲜的荷叶荷花香共同营造了一个宁静、明丽、美好的意境，烘托了“她”的勤 劳、能干，形象生动地将人与景描绘得相得益彰。 17. 示例：经过一场雨的洗礼，小城忽然有了秋的韵味。道路两旁的树木，高低错落，在雨 中如守卫小城的士兵，毅然挺立。树上的叶子开始泛黄，泼泼洒洒，在风中摇曳，偶尔 有一片落下，仿佛一只断魂的蝴蝶，安然地回到大地母亲的怀抱。它们都以自己的方 式迎接秋的到来。（抓住景物特征 6分，运用恰当的修辞手法 2分，语言流畅、优美 2 分，共 10分） 18.（1）（3分）文中多次描写阅览室窗外“七里香”的香味，以表明那时的阅读时光在作者 心中是美好的，同时还指当时他人对作者的善良与关爱，如同“七里香”的香味在作 者心中幽幽飘荡，从未消散。以此为题既富有文采，又暗含主题，十分贴切、自然。 （2）（4分）文中的“我”来自贫困的乡下、无家世可炫耀、穿衣简朴、没钱买书等，这一切 都叫当时的“我”失望、自卑。而那间免费开放的阅览室、窗外的七里香、那个面冷心热 的管理员以及那份特殊的礼物，这些都是暗地里生出的美好、幸福，它们无私地给我 温暖，让我感动，让我坚信生活是美好的。 （3）示例：我的班长个子高挑，五官清秀，额头上有几个痘痘，但并不影响她的“德高望 重”。她每天到校很早，一进教室，便在黑板上写下“做……”，然后转向大家，左手在 上，右手在下，举过头顶偏左，向我们做一个暂停的姿势，大声说道：“安静！请大家按 照黑板上的安排进入学习状态。”说完便坐下学习。她并不看我们，只专注于学习，开 始会有几个同学说话，不久便会被她的那份专注打动并开始学习，这就是我们负责任 的班长！（10分） 19. 略。（35分，含书写分5分） 七年级语文 答案 第２页（共圆页）七年级语文 答案 第１页（共圆页） $$ $$