内容正文:
山西省 2018-2019 学年第一学期七年级阶段四质量评估试题
历史参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 2 分,共 30 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D C B B A A D C B D C
12
D
13 14 15
C A A
二、简答题(共 16 分)
16.%(1)①巨鹿之战。(2 分)②官渡之战。(2 分)③赤壁之战。(2 分)④淝水之战。(2 分)
(2)图一:半坡人面鱼纹彩陶盆。(2 分)图二:司母戊鼎。(2 分)
(3)⑤华佗。(2 分)⑥祖冲之。(2 分)
三、材料解析题(共 34 分)
17.%(1)黄河流域的农作物是粟。(2 分)长江流域的农作物是水稻。(2 分)
(2)井田制逐渐消亡;个体经营方式确立;铁器与牛耕的使用;大型水利工程的兴建。
评分说明:答出以上任意一点得 2 分,共 4 分。
(3)休养生息。(2 分)汉高祖让士兵还乡务农并释放奴婢,以增加农业劳动力;减轻农
民的赋税、徭役和兵役;汉文帝和汉景帝提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑;减轻
赋税和徭役,降田赋为三十税一。
评分说明:答出以上任意一点得 2 分。
(4)消极影响:战乱频频导致政局动荡;导致人口逃亡;导致耕地荒废;农业生产遭到
破坏。(答出任意一点得 2 分)积极影响:战乱造成的人口迁徙促进了各民族的融合;
战乱造成的人口迁徙也促进了农业文化的交流。(答出以上任意一点得 2 分)
18.(1)措施:统一文字;统一度量衡;统一车辆和道路的宽窄。(答出以上任意一点得 2
分,共 6 分)制度:郡县制。(2 分)
(2)关系:张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础。(2 分)意义:丝绸之路是古代东
西方往来的大动脉, 对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促
进作用。(2 分)
(3)促进了民族的交融;促进了江南地区的经济发展;丰富了中华民族的物质文化和
精神文化;加速了少数民族的汉化。
评分说明:答出以上任意一点得 2 分,共 6 分。
四、探究题(共 20 分)
19.(1)①“仁”。(2 分)②“仁政”。(2 分)③“焚书坑儒”。(2 分)④“罢黜百家,独尊儒术”。
(2 分)
(2)大禹采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海。(2 分)李冰选择高山与平原的交
接处,利用地势和河道,建造了都江堰。(2 分)
(3)中央集权制度。(2 分)建立刺史制度。(2 分)
(4)敢于同旧势力作斗争;坚持不懈,勇于克服困难与阻力;坚持改革,不怕得罪既得
利益者;选准改革方向,矢志不渝;讲究改革方法和策略;改革要循序渐进,抓准时机。
评分说明:答出言之有理的一点即可得 2 分。
(5)坚持改革开放;加强与其他国家和民族的交往;继承中华民族优良传统和优秀文
化;坚持党的领导;发扬创新精神;合理利用资源,实现可持续发展。
评分说明:答出言之有理的一点即可得 2 分。
七年级历史答案 第 2 页(共 2 页)七年级历史答案 第 1 页(共 2 页)
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一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。 每小题 2 分,共 30 分)
1.%2018 年 5 月,纪念周口店遗址发现 100 周年系列活动启动仪式暨《周口店记忆》新书出
版发行活动在周口店遗址博物馆举行。下列描述与周口店北京人生活生产状况不相符
的是
A.%会用火,能保存火种 B.%头盖骨,具有猿特征
C.%打石器,过群居生活 D.%会磨光,用象牙雕刻
2.%2018 年 8 月 17 日,宝鸡炎帝陵内隆重举行祭祀炎帝
神农氏的活动。 下列发明与炎帝无关的是
A.%教民开垦耕种,制作乐器琴瑟 %%%%%
B.%教民种植五谷,会煮盐
C.%创造文字和音律,擅长纺织 %%%%%%%%%%%
D.%制作陶器,教人们通商交换
3.%夏商周,即中国夏朝、商朝、周朝三个朝代的简称。下列关于这段历史的描述,正确的是
A.%启建立夏王朝,世袭制代替禅让制
B.%为稳定政治形势、巩固疆土,西周确立了“分封制”
C.%商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣都导致王朝更迭
D.%夏桀、商纣、周厉王实行暴政,均直接导致亡国
4.%春秋时期,北方群雄逐鹿中原,南方诸侯征战不休。在此背景下,以“尊王攘夷”为旗号,
号令诸侯,后来成为春秋第一个霸主的是
A.%晋文公 B.%齐桓公
C.%楚庄王 %%%%%%D.%秦孝公
5.%春秋战国时期涌现出了许多大思想家,对后世乃至世界文化都产生了深远的影响。 下
列人物与其思想对应错误的是
A.%庄子———“礼治” %%%%%%%%%%%%%%%%%%B.%老子———“无为而治”
C.%墨子———“兼爱”“非攻” %%%%%%%%%%%%D.%韩非———强调以法治国
6.%“万里长城万里长,长城两边是故乡”。 秦长