第四单元　生物圈中的人 第6讲 人体生命活动的调节 讲义 2021年中考生物总复习

第6讲　人体生命活动的调节 知识清单考点梳理　夯基提能 知识点1人体对外界环境的感知 1.眼和视觉 (1)眼球的结构与功能: 眼 球 (2)视觉的形成:物体反射的光线→⑤　　　　→瞳孔→晶状体(折射)→玻璃体→⑥　　　　(成像)→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。  (3)近视、远视的形成与矫正: a.近视:晶状体曲度过大或眼球的前后径⑦　　　　,物像落在视网膜前方。近视眼可以通过配戴⑧　　　　加以矫正。  b.远视:晶状体曲度过小或眼球的前后径过短,物像落在视网膜后方。远视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正。 c.预防近视,青少年应做到“三要”“四不要”:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操;不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书。 2.耳和听觉 (1)耳的结构: (2)各部分结构的作用: 耳 (3)听觉的形成:声波→耳郭→外耳道→ 　　　　(产生振动)→听小骨→　　　　(感受振动,产生兴奋,但不形成听觉)→听觉神经→大脑皮层的听觉中枢(形成听觉)。  知识点2神经系统的组成 1.神经系统的组成 神经系统 2.神经元 (1)神经元是构成神经系统④　　　　　　的基本单位。  (2)组成:由细胞体和突起组成,细胞体中含有细胞核,突起有长有短。 (3)功能:接受刺激,产生并传导神经冲动。 知识点3神经调节的基本方式——反射 1.反射 (1)概念:人体通过①　　　　,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。  (2)分类: a.简单反射(非条件反射):人生来就有的反射,神经中枢一般位于②　　　　,如眨眼反射。  b.复杂反射(条件反射):通过长期生活经验的积累形成的反射,神经中枢位于③　　　　,其中与④　　　　有关的反射是最复杂的,也是人类特有的。  2.完成反射的结构基础——反射弧 (1)[1]⑤　　　　:能感受刺激,产生神经冲动。  (2)[2]⑥　　　　:将神经冲动传到脊髓中的特定神经中枢。  (3)[3]⑦　　　　:接受信号,产生神经冲动,并将它传给传出神经。  (4)[4]传出神经:将来自[3]的信号传至⑧　　　　。  (5)[5]效应器:由传出神经末梢和相应的⑨　　　　组成。  (1)若传入神经受损,则无感觉无运动。 (2