内容正文:
第二章 乡村和城镇
第三节 地域文化与城乡景观
2019人教版
2019人教版
导入新课
瓦尔帕莱索位于智利首都以西,是南美洲太平洋东岸的重要海港城市。该城市房屋依山而建,每一户人家都把自己的住房涂上颜色,赤橙黄绿,异彩纷呈。
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这种五颜六色的建筑景观与当地的地域文化有何关联?
【材料】
【思考题】
地理实践力
人地协调观
区域认知
综合思维
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课程标准解读
结合实例理解地理环境对地域文化的影响,地域文化与城乡景观的关系。
结合区域资料,了解不同地域文化下城乡景观有不同的差异。
通过调查本地区的情况,了解城乡景观与当地地域文化的联系,对区域特色文化传承和保护提出合理建议。
通过地理环境对地域文化的影响树立正确的人地协调观。
地域文化
01
地域文化与乡村景观
目录
CONTENTE
2019人教版
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地域文化与城镇景观
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地域文化
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第三节 地域文化与城乡景观
地域文化
地域文化是指一个地区的人们共享的,在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的价值观和审美情趣。
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物质地域文化:上海“万国建筑博览”
非物质地域文化:徽州文化
景 观
景观是指相对固定在地表的实体要素。景观依其所受影响不同,可以分为自然景观与人文景观。
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自然景观:新疆禾木村河边
人文景观:故宫
景观是指相对固定在地表的实体要素。景观依其所受影响不同,可以分为自然景观与人文景观。
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乡村景观:福建客家土楼秋收季节
城镇景观:俄罗斯红场
乡村景观和城镇景观
1.从上述材料中,找出体现红河哈尼梯田以下几个方面地域文化的描述。
生产活动
用水、用地制度。
价值观、审美情趣
2.讨论这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播。
【思考题】
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活动:理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化
阅读“理解红河哈尼梯田所蕴含的地域文化”的案例为例,完成以下问题。
答案:
生产活动用水、用地制度;价值观、审美情趣.开辟了梯田,种植水稻;村民修筑了沟渠;特定范围的森林不得砍伐;必须保证山上的森林面积足够大担任分水官;
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问题:
1.从上述材料中,找出体现红河哈尼梯田以下几个方面 地域文化的描述。
答案:传承和传播的前提都是保护。代际之间传承要处理好现代社会文明与传统要求“绝对服从祖先和古规”的关系、农业生产梯田遗产价值是否需要演进变化的问题。红河哈尼梯田文化在不同地方传播的重点是生态和谐方面,传播的方式有多途径的,特别是“互联网+”的形式。
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问题:
2.讨论这些地域文化是否可以在代际之间传承、不同地方传播。
地域文化与乡村景观
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第三节 地域文化与城乡景观
地域文化与乡村景观
乡村的主要经济活动与自然的关系更为直接,其景观所体现的人地和谐理念更为鲜明。
乡村景观还能够体现当地人们的社会组织形态、精神追求等。
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在我国人多地少的丘陵地区,乡村民居多分布在山麓的台地或高地上,而农田则分布在相对较低的平坦区域。这种“宅高田低”的空间格局,使得高宅可避洪水、低田便于灌溉,形成了一种人地和谐的乡村景观。
案例:宅高田地
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我国南方传统土楼是一种大型民居建筑,以圆楼和方楼最常见,适宜聚族而居的生活和共御外敌的要求,体现了御外凝内的集体精神。
案例:福建土楼
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案例:宏村景观与地域文化
宏村位于皖南山区,历史上属于古徽州,因其独特的村落布局和古建筑遗存体现了徽州的地域文化,被评为世界文化遗产。
视说地理:宏村
地域文化与城镇景观
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第三节 地域文化与城乡景观
地域文化与城镇景观
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城镇景观与地域文化之间存在一一种 相辅相成、互相促进的关系,城镇景观受到地域文化的影响而逐渐成形,独特的城镇景观又加强了地域文化的特点。
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案例:城镇色调与地域文化
相比很多现代城镇都是钢筋混凝土、玻璃之类的灰色调,有一些城镇因其深厚的文化底蕴,会有自己的色调、色彩。
城镇景观:浙江乌镇景观
导入新课
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智力瓦尔帕莱索的城镇景观
瓦尔帕莱索同欧洲的贸易往来.有很大关系。港口贸易的主要运输工具是船,修船工将修船剩下的油漆调为各种颜色涂在自家的房子上,可以防止海.风对木制房屋的侵蚀。这种习俗就一直延续到城市的建筑风貌上。
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案例:城镇建筑与地域文化
城镇中的各种建筑,不单纯是为某种用途而建造的,它还反映了某种文化意识和审美情趣。
例如,北京老城的四合院有鲜明的古都特点一建筑 上遵循严格的礼制,在全国各地的矩形院落中独