8.4 流体压强与流速的关系-2020-2021学年八年级物理下册同步课堂帮帮帮（沪科版）

第八章 压强 第四节 流体压强与流速的关系 目标梳理 学习目标 重点难点 1．通过实验探究，初步了解流体压强与流速的关系。 2．了解飞机升力产生的原因。 1．重点：流体压强与流速的关系。 2．难点：飞机升力产生的原因。 知识梳理 一、流体压强与流速的关系 1．液体和气体，统称为 ① 。流体流动时的压强与它们的 ② 有关。 2．流体在流速大的地方压强较 ③ ，在流速小的地方压强较 ④ 。 3．例子：①船与船之间不能靠得太近；②风雨中的雨伞容易上翻；③站台内候车时应站在安全线以外；④汽车快速驶过树叶随风飘动；⑤台风刮过之后掀翻屋顶等。 ①流体 ②流速 ③小 ④大 二、升力的产生 1．飞机升力的产生： 如图，飞机的机翼通常都做成上表面凸起，下表面平直的形状，飞机在跑道上滑行(或在空中飞行)时，流过机翼上方的空气流速比流过机翼下方的空气流速 ① ，所以机翼上方的空气压强比下方的空气压强 ② ，从而产生向上的 ③ 。 ①大 ②小 ③升力 重点梳理 【重点01】常用的判定流体流速大小的方法 （1）流体在相同时间内通过的路径越长，流体的流速越大；例如飞机的机翼通常做成上表面凸起、下表面平直的形状。 （2）在单位时间内通过管道横截面的流体的体积相同时，管道的横截面积越小，流体的流速越大。 （3）在水平面上高速运动的物体周围，离物体越近，流体的流速越大；例如高速运动的列车。 中考考点解读 解读1：对于流体压强与流速的关系，主要考查这一关系及利用该关系解释生活中的现象，是中考的重点。 解读2：对于升力的产生，主要考查升力的产生过程及升力的利用。 1. 动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近 A. 气流速度大，压强小 B. 气流速度大，压强大 C. 气流速度小，压强小 D. 气流速度小，压强大 2. 据报道，今年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。无独有偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，挡风玻璃突然爆裂，副驾驶半个身体也被“吸出了”窗外。这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气