内容正文:
专题06 名篇名句默写
一、情景默写
1.(2021·北京朝阳区·高一期末)在横线处填写作品原句。
①《短歌行》中曹操借用周公的典故表达自己求贤若渴:“__________,天下归心”。
②陶渊明在《归园田居》中描写鸡犬相闻的田园景象:“狗吠深巷中,__________。”
③《梦游天姥吟留别》中作者表达自己不愿违背心意,趋炎附势:“___________,使我不得开心颜?”
④杜甫在《登高》中抒发自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情:“___________,百年多病独登台。”
⑤韩愈在《师说》中指出老师的职责:“师者,__________。”
⑥白居易在《琵琶行》中描写琵琶女出场:“千呼万唤始出来,___________。”
⑦李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常:“___________,只是朱颜改。”
⑧《核舟记》中描写核舟上雕刻了《赤壁赋》中的名句:“清风徐来,___________。”
⑨秦观在《鹊桥仙》中一反人们期待长厢厮守、不堪离别的常情,提出自己独到见解的词句是:“两情若是久长时,___________”。
⑩辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写瞭望长江北岸想起当年扬州战火连天:“四十三年,望中犹记,___________。”
2.(2021·合肥市第六中学高一期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑地思考,却“___________”,踮起脚极目远望,也“___________”。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“___________”与“___________”,分别写出了周瑜潇洒的风度和战时周瑜儒雅的装束。
(3)《观沧海》中“___________,__________”写诗人登高远眺,只见一望无垠的海水波摇荡,海中的岛屿高高矗立。
3.(2021·安徽合肥市·高一期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中“____________,_____________”两句表现了青年学子意气奔放,正当强劲有力之时。
(2)曹操在《短歌行》中:“____________,___________”两句,以周公自比,表达作者胸怀大志、一统天下的愿望。
(3)在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地之间生命的短暂和个体的渺小的语句是:“____________,____________。”
(4)人们常说“活到老,学到老”,荀子《劝学》篇中“_____________”一句印证了这句话。
(5)秦观在《鹊桥仙》中表明爱情天长地久,不在一朝一夕依恋的句子是:“________,又岂在朝朝暮暮。
4.(2021·安徽高一期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中说,蚯蚓虽然没有锋利的爪牙和强健的筋骨,却能够“_________,_________”,都是因为它心思专一。
(2)苏轼在《赤壁赋》中阐述“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“________”,从“不变”的角度看“________”。
(3)李煜的《虞美人》中用对比手法,反衬出人生无常的两句是“________,________”。
5.(2021·安徽宿州市·高一期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《梦游天姥吟留别》中“______,______”两句写天姥山熊龙的吼叫使山林震颤。
(2)《荀子·劝学》中“_______,______”两句强调了君子与常人没有差异,只是善于借助外力。
(3)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈《师说》中“_________,_________”指出了教师的作用。
6.(2021·安徽省宿州市第二中学高一期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《梦游天姥吟留别》中“________________,______________”两句写天姥山熊龙的吼叫使山林震颤。
(2)《荀子·劝学》中“________________,______________”两句强调了君子与常人没有差异,只是善于借助外力。
(3)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈《师说》中“________________,______________”指出了教师的作用。
(4)苏轼《赤壁赋》中,面对奔腾不息的长江,发出人生短暂而自然永恒的感叹的句子是“________________,______________”。
(5)岑参的《白雪歌送武判官归京》气势磅礴、瑰丽浪漫,其中“________________,______________”两句,动静结合、红白相映,画面鲜明生动。
7.(2021·合肥一六八中学高一期末)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易的《琵琶行》中,“________,________”这两句是全