人教版七年级上册《第19课 *月亮上的足迹》课件（共7套打包）

月 亮 上 的 足 迹 嫦娥奔月 　　美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日，就会步出广寒宫，遥望人间。 　　这个美丽的传说反映了中国古代人对月球构造的一种非常朦胧的认识，也可以说是人类最早的登月向往 （马王堆汉代古墓中出土的帛画） 　 《从地球到月球》及它的续集，讲了这样一个故事：法国探险家米歇尔·阿当建议造一颗名为“哥伦比亚”的空心炮弹，并乘坐它到月球去。巴比康，米歇尔 和尼丘尔船长在炮弹里装了温度计，气压表，月理图和枪支弹药，又随身带上两只狗和几只鸡，乘坐由270米长的大炮发射的炮弹出发，但在途中遇到流星而偏离轨道，在离月球4500千米处绕月飞行。三位探险家利用绕月飞行的机会，仔细观测了月球的面貌，最后因炮弹速度 越来越快而脱离了月球的引力范围，从而进入了地球的引力圈，终于溅落在太平洋，三位月球探险家被美国军舰救起受到美国人民的热烈欢迎。 　　儒勒·凡尔纳（1828~1905）生于法国南特，从小对航海有浓厚兴趣，系统地研读过数理化专著，1865年发表了《从地球到月球》，及1870年发表的续集《环绕月球》，这两本科幻小说几乎是现代“阿波罗”登月工程的原始性预演。 准备 时间： 地点： 人物： 将要发生的事件： 1969年7月16日 美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心 阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 就要踏上探索月球的征程 升空 从观礼台上看火箭升空 眺望火箭升空 从发射架上看火箭升空 一级、二级火箭脱落 登月 　　7月20日上午7点32分，登月舱和飞船脱离 （这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中悬挂的是地球） 　　7月21日凌晨5点17分40秒，登月舱平稳地降落在月球上 　　11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球 这是人类伟大的一步 　　精确时间是1969年7月21日11点56分20秒 宇航员踏上月球后做了几件事？ 1.检查登月器的着陆情况 2.采集月壤和月岩样品 3.树立登月纪念碑 4.安装各种仪器进行科学探测 　　月面上的激光反射镜，用以测量月球与地球间的精确距离 安装在月面上的地震仪 　　月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球 5.插上美国国旗 6.与美国总统尼克松通电话 返航 　　22日上午6点35分，太空船与“阿波罗11号”对接成功。 （登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱载运太空人返回地球） 　　“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域，被等候在那边的海军救起。 　　阿姆斯特朗说：“这一小步，对于一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。” 　　“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。 　　作者在文中用了很多数字，这些数字起什么作用？ 　　因为这是一篇太空探索的文章，太空探索对数字的精确度要求非常高，这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性，体现记实报道的特点。 小结： 　　这篇报道以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程，表达了作者对登月成功的一的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹。 再 见 $$ 月亮上的足迹 教学目标 1、学习本文用平实的语言真实而完整记录 重大事件的方法。 2 、理清文章脉络层次,概括各部分要点。 3 、体会文末警句含义，感受崇尚科学， 勇于探险的人文精神。 4、合作探究宇宙太空的奥秘。 登 月 的 过 程 1.飞船升空前的准备 2.飞船飞向月球 3.登月舱登月成功 4.飞船返回地球 运 载 火 箭 出发前合影 宇航员登上了月球后做了那几件事 ? 1.检查登月器的着落情况. 2.采集月壤和月岩样本. 3.树立登月纪念碑. 4.安装各种仪器进行科学探测. 5.插上美国星条旗. 6.与美国总统通电话. 阿姆斯特朗 研讨： 为什么说人类第一次登月“对整个人类来说，是巨大的飞跃”，是人类探索太空的里程碑？人类探索太空的未来前景如何？ 发 射 土星掠过星条旗 遥 望 月 球 时 间 事 件 进 展 1969年7月16日上午 火箭推动“阿波罗11号”飞船发射升空 火箭发射后2分42秒 第一级火箭脱落，二三级火箭继续上升 离地9分5秒 第三级火箭发动机启动工作 火箭发射后13小时30分 宇航员进入梦乡 19日晚8点33分 飞船飞过了月球和地球引力的中和点. 19日晚9点32分 地