2020-2021学年高一下学期 人教版（2019）必修第三册Unit 1 Discovering Useful Structures 课件

Unit 1　Festivals and Celebrations Discovering Useful Structures 动词-ing形式作定语和表语 【情境探究】 Dialogue 1: Dialogue 2: 【要义详析】 动词-ing形式不能单独作谓语, 没有人称和数的变化, 但可以有自己的宾语和状语, 还有时态和语态的变化。动词-ing形式由动词加-ing变化而成, 它同时具有名词和动词的特征, 在句中可以作主语、宾语等。 构成: v. +-ing, 如do-doing, be-being, ask-asking, etc. 否定式 not(never)+v. +-ing, 如not knowing. . . 完成式 having done 被动式 being done, having been done *Anyone wishing to try race walking should probably first consult a coach. (动词-ing形式作定语) 任何想竞走的人或许首先应该和教练商量一下。 *(2019·全国卷Ⅰ)Learning English as a second language can be a painful experience. (动词-ing形式作主语) 把英语当做一门第二语言来学可能是一个很痛苦的经历。 *(2019·全国卷Ⅰ)The researchers had 100 volunteers type the word “touch” four times using the smart keyboard. (动词-ing形式作状语) 研究人员让100名志愿者用智能键盘敲击单词“touch”四次。 一、动词-ing形式作定语 1. 动词-ing形式(短语)作定语表示动作或状态 动词-ing形式(短语)作定语表示所修饰词的动作或状态, 被修饰词与现在分词之间是主动关系, 相当于一个定语从句。单个的现在分词作定语时, 放在被修饰词前; 现在分词短语作定语时, 则放在被修饰词后。 *(2020·全国Ⅰ卷) Race walkers moving at a pace of six miles per hour would burn about 800