6.4 珍惜和保护金属资源 同步练习 2020-2021学年科粤版九年级化学下册

2021-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6.4 珍惜和保护金属资源
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 170 KB
发布时间 2021-02-24
更新时间 2021-02-24
作者 a278414385
品牌系列 -
审核时间 2021-02-24
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年九年级化学科粤版第六章珍惜和保护金属资源 一.选择题(共20小题) 1.如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列对比实验设计与探究的条件,对应关系正确的是(  ) A.甲和丁:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和乙:水 2.为了探究铁制品锈蚀的条件,用普通铁钉、纯铁钉同时进行如图的四组实验,一段时间后,只在实验Ⅰ中观察到了红褐色的锈斑,其他均无明显变化。下列说法正确的是(  ) A.Ⅰ和Ⅱ对比说明铁制品锈蚀需要H2O B.Ⅰ和Ⅲ对比说明铁制品锈蚀需要O2 C.Ⅰ和Ⅳ对比说明普通铁钉比纯铁钉更容易锈蚀 D.Ⅱ和Ⅲ对比说明铁制品锈蚀需要O2和H2O 3.下列有关金属说法错误的是(  ) A.合金中只含有金属元素 B.钛合金可用来制造人造骨 C.钢铁表面生的铁锈要及时除去 D.不能用铁壶长期存放波尔多液 4.为探究铁生锈的影响因素,某兴趣小组做了如下实验。下列说法正确的是(  ) 序号 ① ② ③ ④ 实验 放置1周 放置1周 放置1周 放置1小时 现象 铁钉表面灰暗 铁钉表面光亮 铁钉表面光亮 铁钉表面光亮 A.①说明铁生锈与氧气和水都有关 B.②③说明铁生锈与氧气有关 C.①②说明铁生锈与水有关 D.①④说明铁生锈与氧气浓度有关 5.铁锈的主要成分是(  ) A.Fe2O3 B.FeO C.Fe3O4 D.Fe 6.铁锈的下列性质中,属于化学性质的是(  ) A.不溶于水 B.呈黄褐色 C.可溶于盐酸 D.密度比铁小 7.下列有关实验现象的描述中,正确的是(  ) A.铁丝生锈后产生一种黑色固体 B.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾 C.氯化氢和氨气混合产生白雾 D.久置的未打磨的镁条表面呈深灰黑色 8.下列有关金属材料的说法中,正确的是(  ) A.地壳中含量最多的金属元素是铁 B.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金 C.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,铁锈的主要成分是 Fe3O4 9.下列做法中,不利于保护金属资源的是(  ) A.回收易拉罐 B.寻找金属代用品 C.防止金属的腐蚀 D.过度开采金属矿物 10.下列关于金属资源的说法中,不正确的是(  ) A.自然界中的金属资源是取之

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