内容正文:
第六单元 碳和碳的氧化物
1.倡导“低碳”生活,从一点一滴做起。生活中的下列做法,不合理的是( )
A.乱砍滥伐森林
B.循环使用教科书
C.出门随手关灯
D.步行代车
2.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是( )
A.用干冰作制冷剂
B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料
D.发烧病人用酒精擦身体降温
3.如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变
B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同
C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同
D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60
4.下列说法错误的是( )
A.同种元素组成的物质,性质不一定相同
B.同种元素组成的物质,性质一定相同
C.不同的单质可以由同一种元素组成
D.不同的单质可以有相同的化学性质
5.如图所示是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有( )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
6.下列有关二氧化碳的性质、检验、制备、验满的叙述正确的是( )
A.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,溶液变为蓝色
B.常用澄清石灰水检验某种气体是不是二氧化碳
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明二氧化碳气体已集满
7.下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是( )
A.组成:都是由碳元素和氧元素组成的
B.性质:二氧化碳能溶于水,一氧化碳易溶于水
C.用途:干冰可用于人工降雨,一氧化碳气体可作燃料
D.危害:空气中二氧化碳含量升高会导致“温室效应”,一氧化碳会引起中毒
8.选择炭黑、木炭、活性炭、焦炭填在有关用途的空格内:冰箱去味剂 ;制墨汁 ;用来除去食品和工业产品里的色素 ;用于冶金工业 ;制造防毒面具里的滤毒罐 ;加到橡胶里增强轮胎的耐磨性 。
9.碳与我们的生活密切相关,请依据下图回答问题:
(1)图1是碳原子结构示意图,其原子核内质子数为 ,该元素在元素周期表中位于第 周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。图2利用碳单质的性质是 ,图3中用到的碳单质的性质是 ,图4中用到的碳单质的性质是 ;不同碳单质其物理性质存在明显差异的原因是 。
10.长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,其成分为 (填化学式),写出形成这层白色固体发生的化学反应方程式: 。写出石灰水用完以后,除去瓶壁上白色固体的化学方程式: 。
11.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)物质X的化学式为 ,写出一种它的用途 。
(2)一氧化碳常用于冶金工业,这是利用了一氧化碳的 性,写出一个利用此性质的化学方程式: 。
(3)写出如图转化关系中属于分解反应的一个化学方程式: 。
12.如图是研究二氧化碳性质的几个实验:
(1)A中看到的现象有 ,由此说明二氧化碳具有的性质是 。
(2)B中往装满二氧化碳的矿泉水塑料瓶中倒入适量水振荡后,水瓶变瘪的原因是 。
(3)C中通入二氧化碳后石蕊溶液变成 色,将所得液体加热,发生反应的化学方程式为 。
(4)E中的现象是 、 。
(5)以上实验,只能体现二氧化碳物理性质的是 (填序号)。
13.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)写出仪器名称:A: ,B: 。
(2)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的 (填字母)进行组装,反应的化学方程式为 。
(3)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述现象的原因可能是 (写一个即可)。
(4)在实验室中制取二氧化碳,若用如图H所示装置采用“排空气法”收集二氧化碳,请在图中将导管补画完整。
14.如图是木炭还原氧化铜的实验装置图:
(1)要保证该实验顺利进行,有以下两个环节:
①较高的温度。据此,教材中对酒精灯进行改进的措施是 ,其目的是 。
②两种物质反应的质量比。若木炭过多,除了生成CO2外,还有可能生成CO。
(2)若两种固体反应物比例合适,实验中试管A中观察到的现象是 ,反应的化学方程式为