2020-2021学年中图版地理七年级下册4.4交通运输第2课时 同步课件

4 第节 第四章 自然资源与经济发展 交通运输 第2课时 二、选择恰当的交通运输方式 我们的生活离不开交通运输 骑车上学 坐飞机去旅游 搬家 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 交通运输方式-选择原则 如果你是小海，在前往北京旅游选择运输方式时 ，你会考虑哪些因素呢？ 思考 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 交通运输方式-选择原则 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 交通运输方式-选择原则 货运方式选择 贵重或急需的货物（数量不大） 容易死亡、变质的活物、鲜货 大宗笨重的货物（远距离运输） ——航空 短途 长途且数量大 ——公路运输 ——铁路运输 ——水运或铁路运输 归纳总结 液体、气体、粉末状固体 ——管道运输 客运 多、快、好、省 选择运输方式 货物和数量 起点至终点 铁路公路 河运海运 航空 两箱急救药品 西安—拉萨 一吨葡萄 户县—西安城区 五十吨钢材 上海—西安 一万吨海盐 天津—上海 十万吨大米 武汉—上海 1．南北铁路干线 京哈线-京广线 哈尔滨—北京—广州 京九线 北京—香港九龙 京沪线 北京—上海 焦柳线 河南省焦作市—广西柳州 宝成线-成昆线 宝鸡—成都—昆明 我国铁路干线的“三横五纵”格局 （图册P 13） 中国高铁“8纵8横”格局 身边的高铁线路 徐兰高铁：徐州—郑州—西安—宝鸡—兰州 西成高铁：西安—汉中—成都 3. 大西高铁：山西省大同—西安 交通运输的作用 联系生产、分配、消费的纽带 沟通城市和农村、工业和农业的桥梁 进行社会交往的通道 交通运输是经济发展的“先行官” 知识目标： 1、知道主要交通运输方式的特点。 2、了解主要的铁路干线 (五纵三横）。 能力目标：学会按客货运的性质和需要选择适宜的运输 方式。 情感目标：理解我国大力加强交通事业建设的必要性。 CLICK HERE TO ADD YOUR TITLE 目标 教学重点： 1、 各种交通运输方式(铁路、公路、航空、水路、)的特点。 2、我国铁路