2020-2021学年部编版语文八年级下册第六单元第24课《卖炭翁》知识点归纳及练习(含答案)

2021-02-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 卖炭翁/白居易
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 建湖县
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2021-02-24
更新时间 2021-03-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-24
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来源 学科网

内容正文:

人教部编版《卖炭翁》知识点归纳及练习 【诗歌】 卖炭翁 [唐]白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。   翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。   一、文学常识 白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,有“诗魔”之称,与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,又与刘禹锡并称“刘白”。 二、问题探究 1.“请对“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”作简要赏析。 “身上衣正单”,自然希望天暖。然而卖炭翁却在冻得发抖的时候,一心盼望天气更冷, 把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上,“可怜”二字倾注了无限同情。这一极度反常、扭曲的矛盾心理,真实地反映出老翁的悲惨境遇。 2.“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用? “辗”既写出了卖炭翁的辛苦,又写出了牛车的重量,说明了卖炭翁的勤劳。 3.“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象? 参考: “翩翩”本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形、骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。 4.“宫使驱将惜不得”,“惜不得”写出卖炭翁怎样的心态和地位?他能反抗吗? 说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。 不能,只能忍气吞声,也说明他是处在受压迫受剥削的无力反抗的地位。(对比) 5.从哪些句子可以看出他的“苦”? 烧炭苦:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。(外貌描写:年老体弱、劳动艰辛)   生活苦:卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。(设问) 运炭苦:夜 来城一尺雪,晓驾炭车碾冰辙(环境 动作描写) 心里苦:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。宫使驱将惜不得 (心理描写:艰难无奈) 6.这首诗揭露了“宫市”是一种极不公平的“交易”,是对劳动人民的残酷掠夺。你可以从哪些诗句感受到这一点? “手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。”———说明这桩买卖是强迫的。 “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。” ——表明一车炭的价值很高,而货与款是极不等价

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