1.3 1平抛运动（学案）－2020-2021学年教科版高中物理必修二

1.3.1 平抛运动 教学目标：1.知道什么是平抛运动，知道平抛运动是匀变速曲线运动。2.会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动。 3.理解平抛运动的规律，知道平抛运动的轨迹是一条抛物线。4.会确定平抛运动的速度和位移 教学重点：平抛运动、抛体运动的特点和规律，应用平抛运动、抛体运动规律解决实际问题 教学难点：让学生能根据运动合成与分解的方法探究出平抛运动的一般规律 【自主学习】 1.抛体运动：以 将物体抛出，不计空气阻力，物体只受 作用下的运动。 2.平抛运动：物体只受 作用，且抛出时的初速度是 的运动。 3.平抛运动的轨迹：平抛运动的轨迹是一条 。 4.平抛运动的规律： （1）水平方向：做 运动；公式为： （2）竖直方向：做 运动；公式为： 转换思想：化曲为直 【交流讨论】平抛运动的时间和水平位移分别由什么决定？ 【成果展示】展示学生交流讨论成果 【教师执导】教师引导、点拨、辨析、梳理，阐释内涵与外延等（略） 【学以致用】 考点一　平抛运动的概念 【例1】下列关于平抛运动的说法中正确的是(　　) A．平抛运动是非匀变速运动 B．平抛运动是匀变速曲线运动 C．做平抛运动的物体，每秒内速率的变化相等 D．水平飞行的距离只与初速度大小有关 【变式1】关于平抛运动，下面的几种说法中正确的是(　　) A．平抛运动是一种不受任何外力作用的运动 B．平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动 C．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 D．平抛运动的物体质量越小，落点就越远，质量越大，落点就越近 考点二　平抛运动的规律 【例2】如图所示，设一位运动员由A点沿水平方向跃出，到B点着陆，测得AB间距离L＝75 m，山坡倾角θ＝37°(取sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，试计算：(不计空气阻力，g取10 m/s2) (1)运动员在空中飞行的时间t；(2)他起跳时的速度v0；(3)落地前瞬间速度的大小． 【变式1】特技表演者驾驶汽车飞越黄河，汽车从飞经空中最高点开始到着地为止这一过程可以看成平抛运动．已知