内容正文:
第2章 基因和染色体的关系
第2节 基因在染色体上
(一)学习目标
1.说出基因位于染色体上的理论依据。
2.阐述基因位于染色体上的实验证据
3.说出孟德尔遗传规律的现代解释。
(二)学习内容
一、萨顿的假说
1.假说内容:基因(遗传因子)是由 携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在 上。
2.假说依据:基因和 存在着明显的关系。
项目
基因
染色体
独立性
基因在杂交过程中保持 性和 性
染色体在配子形成和受精过程中,具有 的形态结构
存在
方式
在体细胞中基因 存在,在配子中只有
在体细胞中染色体 存在,在配子中只有
来源
体细胞中成对的基因一个来自 ,一个来自
体细胞中成对的染色体(即 染色体)一条来自 ,一条来自
分配
在形成配子时自由组合
在减数分裂Ⅰ的后期自由组合
二、基因位于染色体上的实验证据
1.实验者:摩尔根。
2.实验材料——果蝇
(1)果蝇作为实验材料的优点:①有许多易于区分的 ;②培养周期短;③成本低;④易饲养;⑤染色体数目 ,便于观察。
(2)果蝇体细胞内染色体的组成:果蝇体细胞中共有4对染色体,其中 对是常染色体, 对是性染色体。雌果蝇的性染色体是 ,雄果蝇的性染色体是 。
3.观察现象
P 红眼(♀)×白眼(♂)
↓
F1 (♀、♂)
↓F1雌雄交配
F2 红眼(♂、♀)、 (♂)
(1)果蝇的红眼和白眼是一对 。
(2)F1全为红眼, 是显性性状。
(3)F2中红眼∶白眼= ,符合 定律,红眼和白眼受一对 控制。
(4)F2中只有 果蝇出现白眼性状,说明果蝇眼色的表现与