内蒙古包头市青山区瑞星中学2020～2021学年九年级历史部编版下册第3课美国的内战导学案

瑞星中学九年级下册 历史 导学案 授课人： 课型：新授课 课时：一课时 时间： 课题 美国内战 班级 姓名 学习目标 1．了解南北战争经过及《解放黑人奴隶宣言》主要内容。 2．讲述林肯在南北战争中的主要活动，知道杰出人物对历史发展具有推动作用。 3．理解南北战争在美国历史发展中的作用，认识统一是国家发展的重要条件。 重点难点 美国内战前南北两种经济方式的矛盾国内战爆发的原因、历史意义； 林肯为维护国家统一所作出的历史贡献 任务一：日测及作业讲解，积分奖励 模块一：自主学习（按照选择题做题步骤，独立完成日测纠错，解决个性问题） 选择题答题步骤： 读题审题选题三部分 1、 读题审题： （1）看时间空间（2）看肯定否定（3）划出关键词 2、选题： （1）选项特别绝对的，要警惕（2）选项本身错误不选（与史实不符） （3）选项与题无关（没有逻辑关系）（4）与题高度一致一定选 （5）相信第一感觉，没有十足把握，不要轻易改答案 材料分析题的答题步骤： 1、 先查看这道题有几大问题？有几则材料？分值情况？ 2、先读第一大问题，分解出小问题，看清分值，以便于按分值答题；限定问题的答案要从哪段材料分析，并与所学知识有效结合。 3、根据问题，在材料中划出关键词，确定考察的知识点；（有时候涉及的知识点是多个） 4、罗列知识点5、组织语言，书写答案（注意书写规范） 模块二：合作探究（小组内成员把自己的错题，与其他成员进行讨论，解决共性问题） 任务二：新课学习 新课导入:回访美国独立战争的知识 1、 解读目标。（齐读） 模块一：自主学习 学习要求：阅读课本p10-13，完成下列基础知识内容。要求坐姿端正、独立完成、在书上用彩色笔勾画重点内容，书写工整） 知识点一：南北矛盾的加剧 1.独立后美国经济的发展与领土扩张。 2.根本原因:美国南北方不同的 的矛盾。 3.废奴运动:北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展 。 知识点二 内战爆发 1.导火线: 年，共和党候选人 当选为美国第16任总统。 2.爆发: 年4月，南方军队挑起战争。美国内战爆发，史称“ ” 3.战况:战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，北方在军事上