2.1保障各类物权 课件-【新教材精创】2020-2021学年高中政治新教材同步备课（选择性必修2）

高中政治统编版选择性必修二法律与生活 第二课 依法有效保护财产权 第一框 认真对待民事权利与义务 课标要求 引述财产权的有关法规及其具体表现。 分析城乡生活中维护财产权的典型案例。 核心素养 1.政治认同：保护财产权，激发经济活力。 2.科学精神：尊重他物权，保护知识产权，创造社会财富。 3.法治意识：明确市场经济是法治经济。 4.公共参与：为网络虚拟财产保护立法建言献策。 议题1.定分止争——所有权 材料一　小王将一套商品房卖给小丁，小丁按合同的约定支付房价的80%，余款在办理房产过户手续时支付；小王将房屋钥匙交给小丁，使其先行入住。几个月后，小王又将同一房屋卖给了小刘，并且到房管部门将产权过户到小刘名下。小刘与小丁就房屋的产权归属发生了争执。 (1)谁能取得该房屋的所有权？为什么买方付了钱不一定能够取得所有权？ 材料二　小陈在电子市场碰到一男子，该男子称有一台全新的笔记本电脑，准备以目前市价的三折出售。小陈到其住处，付钱后取走电脑。三个月后，警察找上门来，原来该男子是一盗窃团伙成员，电脑是其行窃所得。警察要将电脑作为赃物扣押，小陈不同意。 (2)小陈是否可以善意取得该电脑的所有权？请说明理由。 111111 点评 (1)本案中小王又将同一房屋卖给了小刘，并且到房管部门将产权过户到小刘的名下，所以小刘取得了房屋的所有权。相反，虽然小丁按照合同的约定支付了房价的80%，但因未办理产权登记，故不能取得房屋的所有权。 (2)①电脑属于动产，此类动产以交付作为转移所有权的条件。 ②根据动产善意取得制度，尽管商品的卖方并不是真正所有权人，买方如果是善意与之交易，并且支付了相应价格，则同样能够取得该动产所有权。 ③由于该电脑是赃物，且小陈以过低的价格获得，并不适用动产善意取得，小陈不能取得电脑所有权。 111111 一、定分止争——所有权 1.什么是财产制度？ 阅读P12-13，自主梳理以下知识。 2.什么是财产权？财产权包括哪些？保护财产权的意义和措施？ 3.什么是物权？物权包括哪些？什么是物权法定原则？ 4.什么是所有权？所有权的分类是怎样的？民法典规定的物权平等保护原则是怎样的？所有权的取得方式是什么？ 5.什么是共有关系？ 一、定分止争——所有权 1.什么是财产制度？ 阅读P12-13，自主梳理以下知识。 2.什么是财产权？财产权包括哪些？保护财产权