2 《烛之武退秦师》（学案）-【新教材精创】2020-2021学年高一语文新教材同步备课（部编版必修下册）

《烛之武退秦师》学案 【文本解读】 本文的核心部分是烛之武游说秦穆公的外交辞令。烛之武以一己之力，成功说服秦国撤军，瓦解了秦、晋对郑国的围困。前人说“烛之武一言，贤于十万师”，并非过誉。要反复诵读，理清思路，揣摩人物情态，体会对话语气，把握烛之武说辞的语言艺术和其中蕴含的智慧。此外，还要注意郑文公、晋文公的话，领会其中体现出来的人物特点。 【素养目标】 1.掌握重点文言字词句式，如：贰、而、以、何厌之有等。 2.概括文本大意，理清文本层次结构。 3.分析烛之武人物形象以及成功退师的原因和文本详略得当、伏笔照应的写作特色。 4.学习烛之武能言善辩的外交才能，将其运用于生活中。 【学习重难点】 分析烛之武成功退师之因以及本文写作特色 【学习方法】 点拨法与合作探究相结合 【学习过程】 一、知人论世 1.了解左丘明 左丘明（前502年~前422年）， 姓， 氏，名 ，鲁国都君庄（今山东省肥城市石横镇东衡鱼村）人。春秋末期 、 、 、 、 。师尚父姜子牙二十一世孙，鲁国太史丘成之子。 继承父位，担任鲁国太史，推荐孔子位国相，撰写《左传》（又称《左氏春秋》）和《国语》，生动记录西周和春秋时期的重要史事，详细保存了具有很高价值的原始资料，成为中国传统史学的创始人和开山鼻祖，尊为“百家文字之宗、万世古文之祖”。 2.了解左丘明的思想主张 左丘明很重视礼的作用。他认为礼是治理国家、安定社会、造福人民的依据和手段，也是“君子”必须遵行的规范；作为一个君子，首先要把礼和义放在最重要的地位，“君子动则思礼，行则思义，不为利回，不为义疚”（《左传·昭公三十一年》）。意思是：一思考问题就要想到礼，一做事就要考虑到义，不为利而丧失意志，不为义而感到内疚。体现礼的众多礼节也要和义结合，对失礼行为持坚决批评的态度。 3.了解《左传》 《左传》是我国第一部 史书。相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，记叙了上起鲁隐公元年（公元前722年），下迄鲁哀公二十七年（公元前467年），共二百五十五年的历史，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》，与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。 · 补充： 史书体例 ①通史：不间断地记叙自古及今