微考点9光合作用原理与应用的分层练-2021高考生物二轮【微考点加餐练】（新高考版）

微考点加餐练　生物 行无氧呼吸,t１和t３产生 CO２的速 率 相 同,则 单 位 时 间 内 产 生 相 同 量的 CO２,则单位时 间 内 无 氧 呼 吸 消 耗 的 葡 萄 糖 是 有 氧 呼 吸 的 ３ 倍,因此t３时,溶液中消耗葡萄糖 的 速 率 比t１时 快,B 正 确;图 示 所 给温度是最适温度,此时 酶 的 活 性 最 高,反 应 速 率 最 快,因 此 若 降 低温度,氧气相对含 量 达 到 稳 定 时 所 需 要 的 时 间 会 变 长,C 错 误; 据图可知,酵母菌进行了 无 氧 呼 吸,无 氧 呼 吸 过 程 会 产 生 酒 精,酒 精与酸性重铬酸钾溶液反应后变成灰绿色,D 正确. [探究过关] １．C　澄清石灰水和溴麝香草酚蓝 水 溶 液 均 可 用 于 检 测 二 氧 化 碳,A 正确;氢 氧 化 钠 的 作 用 是 吸 收 空 气 中 的 二 氧 化 碳,B 正 确;该 实 验 为对比实验,两组均为实验组,C 错 误;乙 装 置 是 模 拟 的 无 氧 环 境, 故需要封口放置一段时间耗尽氧气,D 正确. ２．D　由题目可知,检测二氧 化 碳 用 的 是 澄 清 石 灰 水,所 以 甲 为 澄 清 石灰水,而乙为酵母菌的培养场所,所以 需 要 葡 萄 糖,A 正 确;澄 清 石灰水变混浊是因为生 成 了 碳 酸 钙,说 明 酵 母 菌 无 氧 条 件 下 会 产 生二 氧 化 碳,B 正 确;酵 母 菌 呼 吸 产 生 乙 醇 为 无 氧 呼 吸,若 通 入 空 气,会抑制无氧呼吸,乙醇产生速 率 会 减 慢,C 正 确;酵 母 菌 进 行 的 是乙醇发酵,所以体内没有乳酸脱氢酶,D 错误. ３．C　对照实验装置应将 气 球 中 的 酵 母 菌 培 养 液 换 成 加 热 煮 沸 后 冷 却的酵母菌培养液(或 不 含 酵 母 菌 的 培 养 液),观 察 烧 杯 中 液 面 变 化量,A 错误;实验开始一段时间内,酵 母 菌 只 进 行 有 氧 呼 吸,吸 收 的氧气与释放的二氧化 碳 体 积 相 等,所 以 烧 杯 内 液 面 没 有 发 生 变 化,B 错 误;随 着 氧 气 消 耗,酵 母 菌 进 行 无 氧 呼 吸 产 生 酒 精 和 二 氧 化碳,气 球 膨 胀,液 面 上 升,C 正 确;根 据 以 上 分 析 可 知,一 段 时 间 后液面上升是因为进行了无氧呼吸,D 错误. ４．C　一段时间后,装置１的红色液滴向左移动,说 明 消 耗 氧 气,即 存 在有氧呼吸;装置２的红色液滴向右 移 动,说 明 二 氧 化 碳 的 释 放 量 大于氧气的吸收量,即 有 氧 呼 吸 和 无 氧 呼 吸 同 时 存 在,A、B 错 误; 装置１液滴移动距离表示氧气的 消 耗 量,C 正 确;装 置 ２ 液 滴 移 动 距离表示二氧化碳释放量与氧气吸收量的差值,D 错误. ５．C　甲装置酵母菌产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液 吸 收,所 以 单 位 时间内有色液滴移动的 距 离 代 表 了 氧 气 的 减 少 量,即 有 氧 呼 吸 速 率,A 正确;乙装置没有 氢 氧 化 钠 吸 收 二 氧 化 碳,有 氧 呼 吸 过 程 产 生的二氧化碳量与吸收 的 氧 气 量 相 等,对 有 色 液 滴 移 动 不 会 有 影 响,无氧呼吸过程产生二氧化碳,使瓶 内 气 压 升 高,有 色 液 滴 右 移, 所以乙装置有 色 液 滴 单 位 时 间 内 移 动 的 距 离 代 表 了 无 氧 呼 吸 速 率,B正确;甲装置向左移动３个单位,相当于甲装置有氧呼吸消耗 的葡萄糖是０．５个单位,乙装置右移动 ３ 个 单 位,相 当 于 乙 装 置 无 氧呼吸消耗的葡萄糖为１．５ 个 单 位,同 时 甲 装 置 可 能 还 进 行 无 氧 呼吸、乙装置可能还进行有氧呼吸,因 此 两 个 装 置 内 的 酵 母 菌 共 消 耗的 葡 萄 糖 可 能 多 于 ２ 个 单 位,C 错 误;甲 装 置 有 色 液 滴 不 移 动, 说明细胞不能进行有氧呼吸,乙装置有 色 液 滴 不 移 动,说 明 细 胞 不 能进行无氧呼吸,甲、乙 装 置 有 色 液 滴 均 不 移 动,说 明 细 胞 不 能 进 行呼吸作用,则表明酵母菌无生命力,D 正确. ６．A　a、b两装置中 产 生 的 CO２ 都 被 NaOH 溶 液 吸 收,因 此 装 置 中 会因 O２ 的消耗,而导致 气 压 下 降,所 以 液 滴 会 向 左 移 动,A 错 误; 花生种子含脂肪较多,小 麦 种 子 含 淀 粉 较 多. 等 质 量 的 这 两 种 种 子,由于脂肪的碳氢比例高,耗氧多,释 放 的 能 量 多,因 此 温 度 计 读 数装置c最 高,B