8.2气体的等容变化和等压变化 第二课时 教案-2020-2021学年人教版高中物理选修3-3

巴楚县第一中学 高二 学科教案 2021年 月 日 星期 第八章第二节气体的等容变化和等压变化 学科核心素养 物理观念：能从物理学的视角观察自然现象，具有将物理学与实际相联系的意识 科学思维：能对常见的物理现象进行简单分析 科学探究：能对数据进行初步整理 第二课时 【课 题】第二节气体的等容变化和等压变化 【授课时间】 年 月 日 班级： 【教学目标】 【教学重点】 查理定律的内容、数学表达式、图象及适用条件是重点。 【教学难点】 气体压强和摄氏温度不成正比，压强增量和摄氏温度成正比；气体原来的压强、气体在零摄氏度的压强，这些内容易混淆。 【课 型】新课 【教学用具】 PPT课件，课本 【教学方法】探究法，提问法，讨论法 【教学过程】 初次备课 二次备课 德育教育： 5、习近平总书记在中央民族工作会议上强调什么是做好民族工作的根本保证？ 答：中国共产党的领导是民族工作成功的根本保证，也是各民族大团结的根本保证。 预习检测： 气体的等压变化 新课引入： 请学生举一些生活中的实例来进行引入新课。 新课讲授： 1．气体的等压变化 2.实验结论——查理定律 1787年法国科学家查理通过实验研究，发现所有气体都遵从定律查理。 适用条件： ①温度不太低；②压强不太大。 微观解释：请学生自学课本。 4．查理定律的应用 例1  一定质量的气体，保持体积不变，温度从1℃升高到5℃，压强的增量为 2.0×103 Pa，则 [    ] A．它从5℃升高到10℃，压强增量为2.0×103Pa B．它从15℃升高到20℃，压强增量为2.0×103Pa C．它在0℃时，压强约为1.4×105Pa 答案：C。（解题过程略） 例2  密闭容器内装有一定质量的气体，当温度升高5℃时，气体  答案：227℃（解题过程略）   【板书设计】 气体的等压变化 查理定律实验结论 课堂 小结 查理定律是个实验定律。不论什么气体，只要符合压强不太大（和大气压比较）、温度不太低（和室温比较）的条件，都近似地符合这个定律。 【布置作业】 课后习题P23问题与练习2 备课组