第3课 土地改革 课件-2020-2021学年部编版历史八年级下册

土 地 改 革 第3课 学习目标 了解土地改革的必要性、《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要内容。 掌握和理解土地改革的历史意义。 土地改革背景 《天朝田亩制度》不分男女按人口和年龄平均分配土地。 “平均地权”核定地价，征收地租税，同时逐步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等问题。 井冈山革命根据地，打土豪、分田地、开展土地革命。抗日根据地是地主减租减息，农民交租交息的土地政策 《中国土地法大纲》实行耕者有其田，没收地主土地，按农村人口平均分配土地。 太平天国 辛亥革命 工农武装割据 抗日根据地 解放区 土地改革背景 不合理 ①广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。 材料：为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 ②封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 地主 占有土地，自己几乎不劳动，靠剥削为主，剥削的主要方式是地租。 富农 占有土地，自己参加劳动，也收地租或剥削雇佣劳动。 中农 多数占有土地，也有租人土地的，主要靠自己劳动，不剥削他人，也不出卖劳动力。 贫农 很少土地或没有土地，主要租地耕种或出卖劳动力，受剥削。 雇农 一般全无土地，几乎完全以出卖劳动力为生，受剥削。 农村阶级成分的划分标准 1950年—1952年底 时间 《中华人民共和国土地改革法》 文件 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 基本内容 土地改革概况 从“地主私有” 到“农民私有” 比较封建土地所有制和农民土地所有制的异同 产品分配 地主阶级 农民 剥削与被剥削 平等 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民自己占有劳动成果 土地归私人所有 不同点 相同点 土地 占有者 类别 名称 地主阶级 与农民关系 封建土地 所有制 农民土地 所有制 土地改革概况 完成 西藏 具体做法 没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种；同时也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。 减少土地改革的阻力，从而有利于发展生产。 注意保存富农经济，政治上中立富农 到1952年底，除部分少数民族