内容正文:
第二章 相交线与平行线
1.1.1 两条直线的位置关系
一、新课导入
看一看,它们有什么共同之处?
扶手
双杠
铁轨
不相交
观察下列图片,说一说图中的直线与直线的位置关系.
相交于一点
二、新课讲授
若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为相交线。
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种。
O
问题:在下图中,直线m和n的关系是______;a和b是_______;a和n是 。
m
n
a
b
判断下面说法是否正确:
(1)不相交的两条直线叫做平行线。 ( )
(2)在同一平面内,不相交的两条线段
是平行线 。 ( )
(3)两条直线,要么平行,要么相交。 ( )
×
×
×
同一平面内
直线
大家来找茬
如图,直线AB、CD相交于O,
问题1:∠1和∠2的位置有什么关系?
2
1
A
B
C
D
3
4
O
1.有公共顶点,
2.两边互为反向延长线.
对顶角
如图,直线AB、CD相交于O,
问题2:∠1和∠2的大小有什么关系?
A
B
C
D
3
4
O
2
1
猜想:对顶角相等
∠1=∠2 (或 ∠3=∠4)
解:直线AB与CD相交于O点
由补角的定义,可得
∠1+∠3=180°
∠2+∠3=180o
所以:∠1=∠2
同样的道理 ∠3=∠4
A
B
C
D
3
4
2
1
O
和为180o
如果两个角的和是180o,
那么称这两个角互为补角
类似地,如果两个角的和是90o,那么称这两个角互为余角
注意:
余角和补角是
两个角的数量关系,与位置无关
在下面的图中,∠1与∠3有什么数量关系?
练习
1
2
1
2
1
2
1
2
A
B
C
D
1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( )
2.如右图所示,有一个破损的扇形零件,利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数吗?你能说出所量角的度数是多少吗?为什么?
D
练习
做一做
图1
N
2
D
C
O
1
3
4
A
B
图2
如图1,打台球时,选择适当的方向用白球击打红球,反弹后的红球会直接入袋,此时∠1=∠2,将图1简化成图2,ON与DC交于点O,∠DON=∠CON=900,