1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）第二课时【新教材】2020-2021学年人教版（2019）高一生物必修二

第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第二课时 一、对分离现象解释的验证 1.对分离现象解释的验证方法——测交 （1）定义：测交就是让F1与隐性纯合子杂交。这个方法可用来测定F1的遗传因子组成。 （2）作用： ①测定F1产生的配子种类及比例； ②测定F1的遗传因子组成； ③判定F1在形成配子时遗传因子的行为（根本目的） 注意说明：用F1与隐性纯合子杂交的原因是：隐性纯合子只能产生“含有隐性遗传因子”的配子，它与F1的配子结合时，不会遮盖F1配子中遗传因子所决定的性状。这样测交后代的性状表现类型及比例就能直接反映F1产生配子的类型及比例，从而验证分离定律，也可间接反映F1的基因型 （3）对分离现象解释的分析图解 × 高茎 P dd 矮茎 Dd 测交 杂种子一代 隐性纯合子 D d d 配子 高茎(87) 矮茎(79) 形状表现 1 ： 1 比例 Dd dd 测交后代 测交实验时一个验证性试验，孟德尔设计该实验的目的是检验分离定律；但客观上，测交实验还可用来测定某未知个体的遗传因子组成，也可用于测定某个体所产生的配子的种类及比例。 （4）测交实验结论 ①F1的遗传因子组成为Dd ②F1在形成配子时，成对的遗传因子D和d发生分离，分别进入不同的配子中，产生D和d两种比例相等的配子。 由此可见，孟德尔所做的测交实验的结果与其所作的假设是相符的，从而验证了他的假说。 注意说明 在（观察和分析）基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，推出预测的结果，再通过实验来检验。 如果实验结果与预测相符，就可以认为假说是正确的，反之，则可以认为假说是错误的。 这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫作假说-演绎法。 2.假说——演绎法 高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F1全为高茎，F1自交后代高茎和矮茎的比例为3:1，其他6对相对性状均如此 ①F1中全为高茎，矮茎哪里去了？ ②F2中常出现了矮茎，说明了什么？ ③为什么F2中的相对性状比值都接近3:1 ①生物的性状是由遗传因子决定的 ②体细胞中遗传因子是成对存在的 ③配子中遗传因子是成单存在的 ④受精时，雌雄配子随机结合 将F1植株与矮茎植株杂交，预期后代中高茎植株与矮茎植株的比例为1:1 测交实验：后代中高茎植株与矮茎植株的比例为1：1 预期