2.1 民主选举：投出理性一票-2020-2021学年高一政治高效精品课件（人教版必修2）

公民的政治参与—— 2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议选举习近平为中华人民共和国主席 按照选举法规定，新一轮全国县乡两级人大换届选举工作将于2021年上半年开始。 2021年全国村（社区）“两委”换届选举。 民主选举 11 2.1民主选举：投出理性一票 高一政治备课组 政 治 生 活 12 学习 目标 1.明确各种选举方式的优点和局限性。（重点） 2.理解选择选举方式的依据，知道我国的选举方式符合国情 3.理解民主选举的意义，明确选举的正确态度。（难点） 13 议题 议题： 同为选举，不同对象的选举方式有何不同 14 议题3 议题1 议题2 选举方式比较区别 我国采用的选举方式 珍惜自己的选举权利 15 议题1：选举方式比较区别 选举方式有哪几种？是怎么分类的？ 直接选举 间接选举 选民角度 等额选举 差额选举 候选人角度 16 结合课本思考探究 优点： 优点： 局限性： 局限性： vs 更能直接地反映民意； 更能保证重大决策的科学性； 更好调动公民的积极性； 有助于加强选民与当选者的联系。 选举成本较低，便于组织,适合选民多,分布广的情况； 更能从整体上代表和体现公民的意志； 便于讨论、便于集中，便于形成决策； 选民人数众多时，它的组织工作和技术工作有相当大的难度，且成本较高；易于产生分散主义倾向。 选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔，影响了选民意愿的表达，有时甚至会出现对公民意志的片面反映。 17 结合课本思考探究 优点： 优点： 局限性： 局限性： vs 比较充分地考虑当选者结构的合理性。 为选民行使选举权提供了选择的余地，在被选举人之间形成了相应的竞争，有助于选民了解候选人。 一定程度上限制选民的自由选择，选民可能误认为将要当选者已事先“内定”，因而积极性受到影响 可能影响当选者结构的合理性，如果对竞选不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生 18 在我国四种选举方式的适用范围 直接选举 ①县及县级以下人大代表的选举、 ②城市的居民委员会选举、农村的村民委员会选举。 间接选举 ①县级以上的各级人大代表 ②乡及乡以上各级地方政府的组成人员 等额选举 只在少数情况下采用，例如国家领导人的选举。 差额选举 各级人大代表的选举 19 20 思考： 视频中涉及到哪些选举对象？ 分别采用了哪种选举的方式？ 21 判断以下人员的选举办法？ 2.周至县人大代表的选举 1.大杨镇人大代表的选举 3.某村村委会主任的选举 4.西安市人大代表选举 5.新塘镇长的选举 6.西安市市长的选举 7.国务院总理和最高人民法院院长的选举 8.中国共产党陕西省委书记的选举 (直接、差额选举) (直接、差额选举) (直接、差额选举) (间接、差额选举) (间接、差额选举) (间接、等额选举) (间接、等额选举) (间接、等额选举) 22 议题2：我国采用的选举方式 我国民主选举的历程 ◆1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。 ◆1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围（扩大到了县级人大代表的选举），规定实行差额选举。 ◆1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 ◆2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表由下一级人大代表选举产生；县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人大代表实行直接选举。 我国选举发生哪些变化？ 选举方式受到哪些因素制约？ 23 社会经济制度 国家 性质 经济发展状况 社会进步状况 选民文化水平 物质生活条件 选择 主要依据 ⑴在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平等具体条件来确定。 ⑵必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。 24 我国采用的选举方式适合国情 P17 我国是人民主专政的社会主义国家 我国处于社会主义初级阶段 人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况 直接选举与间接选举相结合普遍实行差额选举 极少数情况下采用等额选举 决定 25 议题3：珍惜自己的选举权利 26 为何珍惜 如何珍惜 （1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。只有行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。 （2）是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 （3）怎样行使选举权，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 （1）不断提高参与民