2021届高考物理三轮复习强化训练：动量守恒定律

2021届高考物理三轮强化—动量守恒定律 1.下列四幅图所反映的物理过程中,系统动量守恒的是( ) A.只有甲、乙正确 B.只有丙、丁正确 C.只有甲、丙正确 D.只有乙、丁正确 2.关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是(   ) A.只要系统内存在摩擦力,系统动量就不可能守恒 B.只要系统中有一个物体具有加速度,系统动量就不守恒 C.只要系统所受的合外力为零,系统动量就守恒 D.系统中所有物体的加速度为零时,系统的总动量不一定守恒 3.如图所示,小车与木箱静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上向右用力迅速推出木箱,关于上述过程,下列说法正确的是(   ) A.男孩和木箱组成的系统动量守恒 B.小车与木箱组成的系统动量守恒 C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒 D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同 4.如图所示,甲木块的质量为,以速度沿光滑水平地面向前运动,正前方有一静止的、质量为的乙木块,乙上连有一轻质弹簧。甲木块与弹簧接触后(   )   A.甲木块的动量守恒 B.乙木块的动量守恒 C.甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒 D.甲、乙两木块所组成的系统的动能守恒 5.一平板小车静止在光滑的水平地面上,甲、乙两人分别站在车的左、右端,当两人同时相向而行时,发现小车向左移,则( ) A.若两人质量相等,必有 B.若两人质量相等,必有 C.若两人速率相等,必有 D.若两人速率相等,必有 6.如图所示,两只小球在光滑水平面上沿同一条直线相向运动.已知m1=2kg,m2=4kg,m1以2m/s的速度向右运动,m2以8m/s的速度向左运动.两球相碰后,m1以10m/s的速度向左运动,由此可得(   ) A.相碰后m2的速度大小为2m/s,方向向左 B.相碰后m2的速度大小为2m/s,方向向右 C.在相碰过程中,m2的动量改变大小是24kg·m/s,方向向右 D.在相碰过程中,m1所受冲量大小是24N·s,方向向右 7.两球在光滑水平轨道上同向运动,A球的动量是7,B球的动量是9,当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后B球的动量变为12,则两球质量的关系可能是(   ) A. B. C. D. 8.在光滑的水平面上有质量相等的、两球,其动量分别为10与2,方向均向东,且定为正方向, 球在球后,当球追上球发生正碰,则相碰以后, 、两球的动量可能分别为(   ) A.6,6 B.-4,16 C.6,12 D.3,9 9.如图所示,用不可伸长的细线悬挂一质量为M=1kg的小木块,木块处于静止状态.现有一质量为m=0.01kg的子弹以初速度v0=300m/s自左方水平地射穿木块,木块上升的最大高度h=0.2m,求: （1）.子弹射出木块时子弹和木块的速度分别为多少? （2）.若子弹射穿木块的时间为Δt=0.02s,子弹对木块的平均作用力F大小为多少? 10.质量分别为300g和200g的两个物体在无摩擦的水平面上相向运动,速度分别为50cm/s和100cm/s. （1）如果两物体碰撞并粘合在一起,求它们共同的速度大小; （2）求碰撞后损失的动能; （3）如果碰撞是弹性碰撞,求两物体碰撞后的速度大小. 参考答案 1.答案：C 解析：甲图中,在光滑水平面上,子弹射入木块的过程中,子弹和木块组成的系统动量守恒.丙图中两球匀速下降,说明两球组成的系统在竖直方向上所受的合外力为零,两球组成的系统动量守恒,细线断裂后,它们在水中运动的过程中,两球整体受力情况不变,遵循动量守恒定律.乙图中系统受到墙的弹力作用,丁图到中斜面受到其右侧挡板的作用,乙、丁两图所示过程系统所受合外力不为零,动量不守恒,故只有甲、丙正确,即C正确. 2.答案：C 解析：根据动量守恒条件可知A、B均错误;由动量守恒的条件知C正确;D中所有物体加速度为零时,各物体速度恒定,动量恒定,总动量一定守恒. 3.答案：C 解析：在男孩站在小车上用力向右迅速推出木箱的过程中,男孩和木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故A错误;小车与木箱组成的系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故B错误;男孩、小车与木箱三者组成的系统所受合外力为零,系统动量守恒,故C正确;木箱、男孩、小车组成的系统动量守恒,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等,方向相反,故D错误。 4.答案：C 5.答案：AC 解析：甲、乙两人和小车组成的系统动量守恒,且总动量为零,甲动量方向向右,小车动量方向向左,说明,即,若,则,B错;若,则,C对,D错. 6.答案：AC 7.答案：AB 解析：以A的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得，解得, 碰撞过程系统的总动能不增加，则有,解得. 由题意可知，当A球追上B球时发生碰撞