内容正文:
二轮复习专题----4.3细胞代谢 光合作用和细胞呼吸(三)
【学习目标】
1.说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能量在二氧化碳和水转变为糖与氧气的过程中,转化并储存为糖分子中的化学能。(生命观念、科学思维)
2.说明生物通过细胞呼吸将储存在有机分子中的能量转化为生命活动可以利用的能量。(生命观念、科学思维)
第二课时
【要点整合·自测排查】
考点二 影响光合作用和细胞呼吸的因素及应用
1、 整合主干知识
活动1.运用模型与建模的科学思维方法分析回顾影响光合作用和细胞呼吸的因素
1.影响细胞呼吸的四类曲线
2.影响光合作用因素的三类曲线
联系点:活动2.画图分析植物在不同光照强度下CO2 的吸收量或O2的释放量变化曲线,进一步理解“真正光合速率”、“净光合速率”和“呼吸速率”之间的关系。
活动3. 对比分析密闭容器中和自然环境植物光合作用的变化
(1)图甲中BC段变化的原因:由于凌晨温度下降,呼吸酶活性降低,CO2释放速率有所下降。
(2)图甲CD段中,光合作用强度小于细胞呼吸强度,相当于乙图中的cd段。光合作用开始的点在甲图中为C点,在乙图中为c点。
(3)图甲DF段中,光合作用强度大于细胞呼吸强度,拐点D表示光合作用强度等于细胞呼吸强度,相当于乙图中d点。
(4)图甲中FG段曲线下降趋势变缓的原因是正午时分,由于温度过高,植物蒸腾失水导致部分气孔关闭,CO2进入细胞减少。GH段罩内CO2浓度继续下降,说明光合作用强度仍大于细胞呼吸强度;18:00时,罩内CO2浓度最低,此时植物体内积累的有机物最多,罩内O2浓度最高。拐点H表示光合作用强度等于细胞呼吸强度,相当于乙图中h点。图乙中ef段与gh段都是下降趋势,但原因不同:ef段是由于部分气孔关闭,CO2供应不足;gh段是因为光照强度逐渐减弱。
(5)图甲中18:00后,光照越来越弱,罩内CO2浓度开始增加,说明细胞呼吸强度已大于光合作用强度;判断一昼夜植物体内出现有机物积累的依据是I点时玻璃罩内二氧化碳浓度低于A点。
二、自测排查
(1)夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量( )
(2)净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长( )
(3)降低光照强度将直接影响光反应的进行,从而影响暗反应;改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行( )
(4)无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜( )
三、知识应用
(1)海洋中的藻类植物,依其颜色可被分为绿藻、褐藻和红藻,它们在海水中的垂直分布依次是浅、中、深,这与光能的捕获有关吗?
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(2)光照下卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2,一定时间后杀死小球藻,同时提取产物并分析。实验发现,仅仅30 s的时间,放射性代谢产物多达几十种。缩短时间到7 s,发现放射性代谢产物减少到12种,想要探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是:
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四、迁移应用
例题1.如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响曲线。下列有关叙述错误的是( )
A.曲线a→b点,叶绿体中C3浓度降低
B.b→d点,叶绿体中C5浓度升高
C.曲线a→b点,叶绿体中C5生成速率降低
D.d点时,限制光合作用强度的环境因素可能有CO2浓度和温度等
例题2.在CO2浓度相同、光照不同的条件下,对油菜光合速率日变化研究的实验结果如图所示。下列分析正确的是(多选)( )
A.据图可知,油菜最大光合速率上午均比下午高,这与环境因素的变化有关
B.与Ⅰ相比,Ⅱ出现“光合午休”现象是由于中午光照强烈、温度升高,导致叶片部分气孔关闭影响光合作用的暗反应阶段,从而使光合速率下降
C.与Ⅱ相比,Ⅲ也出现了“光合午休”现象,可推测油菜的光合速率除受外界环境因素影响外,还受遗传因素的控制
D.据图可知,提高CO2浓度,Ⅰ的光合速率可达到Ⅲ
变式1.(多选)(2020·山东模拟)如图为某植物CO2