2021届新高考生物二轮专题突破：专题五 遗传的基本规律第二节伴性遗传与人类遗传病（艺体生专用）（54张PPT）

第二节 伴性遗传及人类遗传病 专题五 遗传的基本规律 * 考点一 伴性遗传 考点梳理 * 1.XY型性别决定方式的分析 * * 2.性别决定方式 * （3）基因决定性别,如玉米的性别由两对等位基因决定。 （4）环境因子决定性别 有些生物性别完全由环境决定。 （2）染色体组数决定性别 * 3.系谱图的分析判断方法（“四步法”） 步骤 现象及结论 图解表示 第 一,排除 或 确 定伴 Y 染色体遗传 若系谱图中患者全为男性,而且患者后代中男性全为患者,则为伴 Y 染色体遗传病;若系谱图中,患者有男有女,则不是伴 Y 染色体遗传 第 二,确定 图 谱 中遗 传 病 是显 性 遗 传还 是 隐 性遗传 “无中生有”(无病的双亲，所生的孩子中有患者),则为隐性遗传 “有中生无”(有病的双亲,所生的孩子中出现无病的),则为显性遗传 * 续表 步骤 现象及结论 图解表示 第三,确定致 病 基 因位 于 常 染色 体 上 还是 位 于 性染色体上 ① 双亲有病儿子正常; ② 父病女必病,子病母必病 伴 X 染色 体 显性遗传 ① 双亲有病女儿正常; ② 父 病 女 不 病或者子病母不病 常 染 色体 显 性遗传 ① 父亲正常儿子有病; ② 母病子必病,女病父必病 常 染 色体 显 性遗传 ① 双亲正常女儿有病; ② 母病子不病或女病父不病 常染色体隐性遗传 * 续表 步骤 现象及结论 图解表示 第 四,若系 谱 图 中无 上 述 特征,只 能从 可 能 性大 小 方 面推测 ①若该病在代与代间连续遗传→ ②若该病在系谱图中隔代遗传→ * 4.设计实验,判断基因位置 ②若未知性状的显隐性 * * 针对训练 C * B * AC * C * D * 6. [2020年山东卷]（多选）下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳,电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段,数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是 ( ) CD * * 考点二 人类遗传病 * 1.人类遗传病的类型、特点及实例 * 2.人类遗传病监测与预防 * 3.调查人群中的遗传病 * * 针对训练 7. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 ( ) A. 人类遗传病患者均含有致病基因 B. 青少年型糖尿病属于单基因遗传病 C. 多基因遗传病在人群中发病率较低 D. 21三体综合征患者体细胞内含有47条染色体 D * ABC * * B * 课时作业 * 一、单项选择题 1. 如图所示为某一遗传病的系谱图,据图可以做出的判断是 ( ) C * B * * D * 4. 秀丽线虫是遗传学研究的模式生物,多为雌雄同体,少数为雄性个体。以下为两类秀丽线虫个体的特点。下列说法错误的是 ( ) D * * C * B * C * D * C * 二、不定项选择题 BCD * * ABC * CD * 14. 下列有关人类遗传病的叙述,错误的是 ( ) A. 白化病属于染色体异常遗传病 B. 人类遗传病在遗传时都遵循孟德尔遗传定律 C. 单基因遗传病的发病率可在患者家系中调查 D. 禁止近亲结婚能有效预防隐性遗传病发生 ABC * CD * 三、非选择题 16. 果蝇是遗传学研究的经典实验材料,其三对相对性状中灰身对黑身为显性、大翅脉对小翅脉为显性、细眼对粗眼为显性,这三对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题： （1）果蝇是遗传学研究的经典实验材料,原因是： （写出2点）。 果蝇有易于区分的相对性状;生长周期短,繁殖快;染色体数目少;子代数目多;易饲养;材料易得 能 （3）基因自由组合定律的实质是：在 过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 自由组合。 减数分裂 非同源染色体上的非等位基因 * （4）现有三个纯合果蝇品系可供选择,甲：灰身大翅脉粗眼、乙：黑身大翅脉细眼和丙：灰身小翅脉细眼,假定不发生染色体变异和交叉互换。若控制三对相对性状的三对等位基因都位于常染色体上,请以上述三个纯合品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。（要求：写出实验思路、预期实验结果、得出结论）________________________________________________________________________________