内容正文:
巴楚县第一中学 高二 学科教案 2021年 月 日 星期
第七章 总复习
第一课时
【课 题】第七章 总复习
【授课时间】 年 月 日 班级:
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道分子的大小,阿伏加德罗常数的值,知道热运动的概念。
(2)知道分子间存在的相互作用力,知道温度与温标的内容。
(3)知道什么是内能,物体的内能与温度和体积有关,能区别物体的内能和机械能。
2.过程与方法
培养学生应用宏观物体来模拟和理解围观规律的能力。教学中着重培养学生对物理概念和规律的理解能力。
3.情感态度与价值观
通过复习,加深学生对微观世界的认识。
【教学重点】
1.分子间的分子力随分子间距离变化的规律。
2.分子势能的变化关系。
【教学难点】
分子间的分子力随分子间距离变化的规律。
【课 型】复习课
【教学用具】 PPT课件,课本
【教学方法】鼓励法,提问法,讨论法,讲解法,总结法
【教学过程】
初次备课
二次备课
1、 预习检测:
1. 什么叫内能?
2.内能和机械能的区别是什么?
2、 新课引入:
复习第七章的理论内容而引入新课。
3、 新课讲授:
一,知识扫描
1. 分子运动论基本内容
(1) 物质是由分子组成的;
(2) 组成物质的分子在不停地做无规则的运动;
(3) 分子间存在相互作用力。
2.阿伏加德罗常数:
分子直径的数量级:
3.布朗运动本身不是分子运动,却反映了液体内分子运动的无规则性。
4.当r=时,分子间引力和斥力相平衡,,分子处于平当r<时,,对外表现的分子力F为斥力.
当r>时,,对外表现的分子力F为引力.
衡位置,其中为分子直径的数量级,约为.
5.热力学温度
(1) 温标:我们常用的有热力学温标,摄氏温标。(2)热力学温度与摄氏温度的关系
三,典型例题
1.下列说法中正确的是( B )
A.物体温度降低,其分子热运动的平均动能增大。
B.物体温度升高,其分子热运动的平均动能增大。
C.物体温度降低,其内能一定增大 。
D. 物体温度不变,其内能一定不变。
4、