江西省峡江中学2020-2021年高中主题班会课件—学习方法

2021-02-19
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特供

资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 其他
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 峡江县
文件格式 PPTX
文件大小 1.52 MB
发布时间 2021-02-19
更新时间 2021-02-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26963940.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中学习方法探讨 学习常见问题 上课时不能专心听讲 原因: 走神 瞌睡 解决方法: 记笔记 喝水、站着听 学习常见问题 手忙脚乱,学习效率低下 原因: 学习无计划,被动 解决方法: 主动安排 限时训练 学习常见问题 抱怨没有时间 原因: 不会科学利用,效率低 解决方法: 挤零碎时间 提高注意力 学习常见问题 知识点记不住,爱遗忘 原因: 死记硬背,不系统 解决方法: 理解记忆 形成网络 学习常见问题 作业会做,高分难考 原因: 独立性差 速度慢 解决方法: 自主完成 时间控制 学习常见问题 阶段考试成绩飘忽不定 原因: 知识体系零散,不扎实 解决方法: 完善体系 总结易错点 爱因斯坦的成功公式: A=X+Y+Z A代表成功 X代表艰苦劳动 Y代表正确成功方法 Z代表少说废话 学习的五个环节 预习 听课 复习 作业 总结 一、预 习 (一)预习——即课前自学的简称 (二)预习的任务 初步理解新课的基本内容和思路 复习巩固有关的旧知识、概念 找出新课的重点和不理解的内容 尝试做预习笔记 (三)预习的作用 排除旧知识的阻碍 听课目的明确 1、整节课的重点 2、预习中不理解问题 3、将已理解部分与老师的思路比较 提高课堂笔记水平 改变学习被动局面(“加速运动”) 一、预 习 (四)预习要注意的问题 合理安排预习时间 不一定要把所有问题都弄懂 擅长的学科可以不预习 一、预 习 (一)做好上课前的准备 1、知识准备 2、物质准备 3、身体准备 我是不是很认真呢? 二、听课 (二)上课中:开动脑筋,积极思考 专心听 1、预习已懂的,提出更高要求 2、不要离开老师的思路独自思考 3、不要只重练习不重理论 当堂懂 1、重理解 2

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