2019-2020学年高二下学期物理粤教版选修3-3课件：3.1内能 功 热量

3.1内能 功 热量 物体的内能 物理学中，我们把物体内所有分子做热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 内能=分子动能+分子势能 思考：内能的决定因素有哪些？ ①物质的量 ②温度 ③体积 总分子数 热运动的平均动能 分子间距（势能） 功与内能 两手摩擦发热 钻木取火 锯木材锯子发热 机械能 内能 转化 生活中做功改变物体内能的例子： 做功 气体做功使内能改变的实验： 机械能 内能 转化 做功 机械能 内能 转化 做功 内能增加 内能减少 功与内能 1.做功改变物体内能的过程是其他形式的能(如机械能)与内能相互转化的过程. 2.绝热过程：不与外界发生热交换的过程. 3.1在绝热过程中,外界对物体做多少功,就有多少其他形式的能转化为内能,物体的内能就增加多少； 3.2在绝热过程中,物体对外界做多少功,就有多少内能转化为其他形式的能,物体的内能就减少多少. 做功并不是改变内能的唯一方式 其它形式的能 内能 转化 热量与内能 淬火的过程： 1.铁的温度降低，内能减少。 2.水的温度升高，内能增加。 思考：该过程如何改变内能？ 1.热传递：高温物体总是自发把它的内能传递给低温物体。 2.热量：热传递时所转移的内能称为热量；它是一个过程量。 3. 如果是单纯由热传递引起内能变化时, 系统从外界吸收多少热量,系统的内能就增加多少; 系统向外界放出多少热量,系统的内能就减少多少. 内能的变化 1.改变内能的两种方式：做功、热传递 2.做功和热传递在改变内能上的区别： ①做功是其它形式的能与内能之间的转化 例如：摩擦生热、热机 ②热传递是不同物体之间内能的转移 例如：烧水、烤火、淬火 3.做功和热传递在改变系统的内能上效果相同 其它形式的能 内能 转化 内能 转移 内能 1.如图所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞.今对活塞施以一竖直向下的压力F,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小.若忽略活塞与容器壁间的摩擦,则被密封的气体(　　) A.温度升高,压强增大,内能减少 B.温度降低,压强增大,内能减少 C.温度升高,压强增大,内能增加 D.温度降低,压强减小,内能增加 C 2.采用绝热的方式使一定量的气体由初状态A变化至末状态B,对于不同的绝热方式,下列说法正确的是(　　) A.对气体所做的功不同 B.对气