第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课件-2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修2

2021-02-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-02-18
更新时间 2021-02-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26956227.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)  第一章 遗传因子的发现 问题探讨 人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混和,使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混和液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 1、按照上述观点,当红花豌豆与白花豌豆杂交后,子代的豌豆花会是什么颜色? 融合遗传 2、你同意上述观点吗?你的证据有哪些? 一、豌豆用作遗传实验材料的优点 1.优点 自花传粉 闭花受粉 自然状态下一般都是纯种 (2)具有易于区分的性状 能稳定地遗传给后代 便于观察和统计 (3)花比较大 易于做人工杂交实验 (4)单株产生的后代数量多 实验结果误差小 3 3.方法 →④套袋 人工异花传粉的一般步骤: 去雄 ①去雄 →②套袋 →③采集花粉并传粉 采集花粉 传粉 高茎♀ 矮茎♂ 高茎♀ 高茎♂ 矮茎♀ 避免外来花粉的干扰 两次套袋的目的是什么? 去雄应该在什么时期进行?为什么? 花蕾期;避免自花传粉。 (2)相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型 。 3.概念 (1)自交:相同基因型个体之间的交配,植物的自花传粉,同株异花传粉均属于自交。 (1)豌豆是严格自花传粉、闭花受粉植物,因此,难以进行人工杂交(  ) (2)人工去雄时,要去除未成熟花的全部雄蕊,然后进行套袋(  ) (3)豌豆的不同品种之间具有多对相对性状(  ) (4)狗的长毛对兔的短毛是一对相对性状(  ) × √ √ × 高茎♀ 矮茎♂ P × 高茎 F1 二、一对相对性状杂交实验 × F2 高茎 矮茎 显性性状 隐性性状 性状分离 3 : 1 为什么子一代中只表现高茎,而不表现矮茎? 你觉得它们的后代有几种可能? 另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢? 你能想办法证明是永远消失了还是暂时隐藏起来了吗? 787 277 高茎 F1 × F2 高茎 矮茎 787 277 高茎♀ 矮茎♂ P × 正交: 反交: 高茎♂ 矮茎♀ P × 紫花 白花 P × F1 紫花豌豆和白花豌豆杂交实验 × F2 显性性状:紫花 隐性性状:白花 性状分离 3 : 1 紫花 孟德尔的豌豆杂交实验结果 性状 F2的表现 显性 隐性

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