2021年中考甘肃省专用道德与法治讲练七年级下册第三单元 在集体中成长 课件

2021-02-18
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内容正文:

第三单元 在集体中成长 一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项) 1.(2020•成都)在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( ) ①勿以善小而不为,勿以恶小而为之  ②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林  ③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用  ④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 上一页 下一页 返回导航 【解析】 本题考查集体凝聚力。“万众一心、众志成城、集体至上”体现的是集体团结的重要性,选项②③④都体现了集体团结的作用,符合题意;①体现的是不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心,与题意不符。 上一页 下一页 返回导航 2.(2020•泰安)中国女排是一个强大集体,登上了新中国成立70周年庆典游行花车,并荣获“2019年感动中国年度人物”。中国女排的每位队员都抱着为国争光的愿望,在集体中锻炼成长,成为了最美的自己,也正是由于每位队员的共同努力,才成就了今天的中国女排。这则材料告诉我们,正确处理个人与集体的关系应该做到( ) ①理解和认同集体的共同愿景和共同目标  ②积极融入集体,相互取长补短,不断完善自我  ③注重发挥个人特长,弘扬团队精神,勇于承担责任  ④可以采取任何手段来维护自己所在集体的荣誉和利益 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ D 上一页 下一页 返回导航 【解析】 本题考查个人与集体的关系。正确处理个人与集体的关系要树立共同的目标,注重发挥个人特长,弘扬团队精神,勇于承担责任,相互取长补短,不断完善自我,乐于奉献,积极主动地为集体建设贡献才智,自觉维护集体的荣誉和利益等,①②③符合题意;④错误,应该采取合理手段来维护自己所在集体的荣誉和利益。 上一页 下一页 返回导航 3.(2020•福建)古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这说明在集体中( ) A.要平等自由,维护他人利益 B.要确立共同目标,团结协作 C.要民主公正,满足个人意愿 D.要避免内部竞争,精诚合作 【解析】 本题考查集体凝聚力。题干说明集体的力量来源于集体的凝聚力,来源于集体成员共同的目标和团结协作,B符合题意;A与题干不符;C错误,要民主公正,适当满足个人意愿;D错误,竞争是正常的,不可避免内部竞争,同时需要精诚合作。 B 上一页 下一页 返回导航 4.(2020•长沙)5月27日,2020珠峰高程测量登山队8名队员成功登顶并为人类揭晓了“世界高度”新答案。但在他们冲顶之前,先有另外6名“开路先锋”冒着较大风险将路绳铺设至珠峰峰顶,为最终完成峰顶测量工作提供了必要条件。从中我们可以感悟到( ) ①团结协作产生合力 ②共同目标指明方向  ③明确分工促进成功 ④个人主义增长才干 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 上一页 下一页 返回导航 【解析】 本题考查集体凝聚力。2020珠峰高程测量登山队8名队员的成功登顶来源于集体团结的力量,启示我们要确立共同目标,明确分工,加强团结协作,促进成功,①②③符合题意;④错误,提倡“个人主义”不利于成功。 上一页 下一页 返回导航 5.(2020•连云港)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从中我们可以领悟到( ) A.己所不欲,勿施于人 B.金无足赤,人无完人 C.行己有耻,止于至善 D.孤则易折,众则难摧 【解析】 本题考查集体与个人的密切关系。题干这句话告诉我们集体对个人的作用,个体融入集体会变得更有力量,个体融入集体还可以获得安全感,所以个人要融入班集体,建设班集体;D体现集体团结的作用,符合题意;A体现换位思考,排除;B体现要正确认识自己及他人,排除;C题干未体现行己有耻、止于至善的内容。 D 上一页 下一页 返回导航 6.(2020•恩施州)钟南山院士给全国中小学生的寄语:大家时时记住,我们每个人心中除了有一个“小我”,还应该有个“大我”,而且在危难的时刻,在非常的时刻,“大我”是最重要的。只有大家作出了奉献,我们自己才能保得平安……教育我们( ) ①正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系  ②只有维护好集体利益,个人利益才有保障  ③保障集体利益是每个人的责任,集体利益是集体中每个成员努力的结果  ④集体应该充分尊重和保护个人利益,个人利益的实现会促进集体利益 上一页 下一页 返回导航 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D

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