1.2.2 元素周期律-教学设计-2020-2021学年下学期高二化学同步精品课堂(新教材人教版选择性必修2)

第1章　 原子结构与性质 第二节 原子结构与元素的性质 1.2.2 元素周期律 本节内容分为两部分：第一部分在复习原子结构及元素周期表相关知识的基础上，从原子核外电子排布的特点出发，结合元素周期表进一步探究元素在周期表中的位置与原子结构的关系。第二部分在复习元素的核外电子排布、元素的主要化合价、元素的金属性与非金属性周期性变化的基础上，进一步从原子半径、电离能以及电负性等方面探究元素性质的周期性变化规律。教学过程中应注意帮助学生根据元素原子核外电子排布特点，以及从原子半径、电离能及电负性等方面加深对元素周期律、元素周期表及元素“位一构一性”三者关系的理解。 课程目标 学科素养 1. 理解电离能和电负性概念的基础上，运用相关的原子结构理论，分析并掌握元素的原子半径、第一电离能、电负性及元素主要化合价等元素性质同周期性变化的规律并建立模型。 2、了解元素周期律的应用价值。 a. 分析原子结构中原子核对核外电子作用力的变化，理解原子半径、第一电离能和电负性的递变规律及其原因，培养宏观辨析与微观探析的核心素养。 b. 通过原子半径、第一电离能和电负性的数据和规律图示，培养证据推理与模型认知的核心素养。 教学重点：原子半径、第一电离能、电负性的变化规律 教学难点：原子半径、第一电离能、电负性的变化规律 多媒体调试、讲义分发 【导入新课】 上节学习过的元素周期表的排列规律——分类和有序排列，我们就可以知道这些元素之间存在着一定的规律，而且我们知道了同主族元素的变化规律，在这基础上，再来探讨原子半径、电负性、第一电离能有什么样的变化规律呢？这就是我们今天所要探讨的内容——元素周期律。 【新课讲授】 1.元素周期律 元素周期律：元素的性质随原子的核电荷数递增发生周期性递变 【过渡】元素性质的周期性变化是元素原子的核外电子排布周期性变化的必然结果，下面我们先来讨论原子半径的周期性变化。 【展示】展示常见原子的半径。 【思考与讨论】 1. 原子半径的大小取决于什么？ 2. 元素周期表中同周期主族元素从左往右，原子半径的变化趋势如何？如何解释这一趋势？ 3. 元素周期表中同主族元素从左往右，原子半径的变化趋势如何？如何解释这一趋势？ 【讲解】 1． 原子半径的大小取决于电子的能层数和核电荷数。 2． 同周期元素，从左到右，原子半径逐渐减小；同主族元素，从上到下，原子半径逐渐