2020-2021学年人教版历史与社会七年级下册第六单元第三课 西北地区第1课时丝路明珠导学案(无答案)

2021-02-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第三课 西北地区
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1014 KB
发布时间 2021-02-17
更新时间 2021-02-17
作者 厚德载物
品牌系列 -
审核时间 2021-02-17
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来源 学科网

内容正文:

第六单元第三课 西北地区第1课时丝路明珠 【学习目标】 1、结合图文资料,分析新疆的位置和自然环境特点。 2、理解灌溉工程—坎儿井对新疆发展绿洲农业的作用。 3、了解新疆发展绿洲农业的措施,说明绿洲农业的特点。 【重点】新疆的自然环境特点和绿州农业的特点。 【难点】新疆人民如何利用坎儿井解决干旱地区的水资源问题 【课前自学】 一、丝路明珠 1.新疆的地理位置 从我国的四大地理区域来看,新疆位于我国的 地区。 2.新疆的自然环境 (1)新疆的地形 新疆地形以山地(山脉)和 为主,其中塔里木盆地内有我国最大的沙漠 。 (2)新疆的气候 新疆的气候类型以 为主,具有降水 ,蒸发强烈等特点。 (3)新疆的河流 新疆的河流多为 河(填内流河或外流河),这些河流都发源于 。 3.新疆的绿洲 (1)绿洲的分布 新疆绿洲主要分布在 和部分 地区。 (2)绿洲的水源 这里的人们主要依靠一种设施 灌溉农田 (3)绿洲农业 这里不仅瓜果飘香,而且 产量和品质居全国首位,其中 享誉全国。 【课中探究】 1、合作探究——“坎儿井” 坎儿井由直井、暗渠、明渠、蓄水池几部分组成。直井又叫工作井,在开掘和修理时用来出土和通风。暗渠为输水道,使地下水由地下流出地面。暗渠同明渠接头处的蓄水池,为蓄水用,又可减缓暗渠水流的冲击。 (1)请结合上图介绍坎儿井的工作原理。 (2)你认为利用坎儿井灌溉有哪些优点? 2、探究分析——绿洲农业 新疆民谣有云:“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱。” (1)为什么新疆的瓜果特别香甜? (2)新疆发展绿洲农业有哪些有利的自然条件? 【课堂小结】 坎儿井 方位范围 水 丝路————明珠 …… 自然环境 食物 绿洲农业 【课堂反馈】 1.干旱地区发展绿洲农业,最先要考虑的因素是……(

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2020-2021学年人教版历史与社会七年级下册第六单元第三课 西北地区第1课时丝路明珠导学案(无答案)
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