第三单元 全面依法治国（单元巩固综合检测）-新教材高中思想政治必修3 政治与法治【新课程同步训练】练习手册（部编版）

参考答案与解析 提升练习 1. C 2. B 3. A 4. D 5. C 6. A 7. C 8. C 学科素养拓展训练 （八） 1. D 2. B 3. B 4. D 5. C 6. A 7. A 8. B 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第 1 课时 科学立法 基础练习 1. D 2. A 3. A 4. A 5. D 6. A 7. C 8. B 提升练习 1. A 2. C 3. A 4. D 5. B 6. A 7. C 第 2 课时 严格执法 基础练习 1. B 2. D 3. B 4. D 5. B 6. C 7. D 8. A 提升练习 1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. A 7. B 8. C 第 3 课时 公正司法 基础练习 1. D 2. B 3. C 4. C 5. C 6. C 7. C 8. C 提升练习 1. D 2. C 3. C 4. A 5. B 6. D 7. B 第 4 课时 全民守法 基础练习 1. B 2. D 3. B 4. A 5. D 6. C 提升练习 1. A 2. C 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 学科素养拓展训练 （九） 1. C 2. A 3. C 4. D 5. D 6. D 7. C 第三单元巩固综合检测 1. A 2. A 3. D 4. D 5. C 6. D 7. A 8. A 9. A 10. B 11. A 12. B 13. D 14. C 15. D 16. 立法部门要科学立法， 规范公民的权利和义务， 是 法律和社会发展的要求， 针对共同制定并完善相应的法律 法规， 对相关责任人的惩戒， 做到有法可依； 执法部门严 格执法， 依法对危害公共秩序的行为进行惩罚， 使相关责 任人承担相应的法律责任； 公民要增强法治观念， 自觉守 法， 遇事找法， 解决问题靠法， 乘客要自觉守法， 尊重他 人的合法权益， 遵守道德规范和法律的相关规定。 【解析】 分析维护公共秩序， 营造良好的社会风气的措 施， 可以从依法治国的几个主体角色进行分析， 针对危害 公共秩序的行为， 立法部门要科学立法， 为惩戒违法人员 提供法律依据， 执法部门要严格执 法 ， 公 民要 自 觉 守法 ， 尊重他人的合法权益， 遵守相关规定。 17. 中国共产党要发挥领导核心作用， 领导立法， 坚持 依法执政， 通过法定程序把党的主张上升为国家意志； 全 国人大及其常委会要坚持民主集中制原则， 在法律的制定 上， 要充分反映人民群众的意志和利益， 保障和体现人民 当家作主的地位； 人民政协要履行政治协商、 民主监督和 参政议政的职能， 对立法工作提出意见和建议； 公民可以 通过人民代表大会和社情民意反映制 度、 专 家 咨 询制 度 、 社会听证制度和社会公示制度等参与立法决策， 推进立法 决策的科学化和民主化。 【解析】 回答本题首先要注意把握设问是说明中国共产 党立法机关， 人民政协和公民应如何 深入 推 进 科学 立 法 、 民主立法。 其次， 分析该材料和设问， 根据材料联系教材 知识整合答案， 具体可结合材料和设 问中 恪 守 以民 为 本 、 立法为民的理念， 使每一项立法都符合宪法精神， 反映人 民意志， 得到人民拥护， 完善立法体制机制， 中国共产党 立法机关、 人民政协和公民， 推进科学立法、 民主立法等 信息， 从中国共产党要发挥领导核心作用， 领导立法， 坚 持依法执政， 全国人大及其常委会要坚持民主集中制原则， 在法律的制定上， 要充分反映人民群众的意志和利益， 保 障和体现人民当家作主的地位， 人民 政 协履 行 政 治协 商 、 民主监督和参政议政的职能， 公民可以通过人大代表和社 情民意反映制度、 专家咨询制度、 社会听证制度和重大事 项公示制度等参与立法决策的角度回答即可。 18. ① 推动司法公开， 维护司法公正， 提升司法质量效 率和公信力； ② 切实保障人民群众的知情权、 监督权， 实 现以公开促公正、 树公信； ③ 加强法律宣传， 普及法律知 识， 提高公民法治意识， 提升公民维权能力； ④ 有利于依 法治国重大战略的实施， 构建开放动态、 透明便民的阳光 司法机制。 【解析】 本题属于意义类主观解析试题， 此类试题主要 是给出一定的背景材料， 要求学生对材料中所呈现的事件 采取的措施或提出的方案等所具有的意义或影响作出具体 87 （人教版）高中思想政治必修 3 分析， 故学生要会审题， 做到思路清晰， 紧扣材料， 力求 准确全面， 体现一定的综合性。 本题可以结合材料， 从推 动司法公平， 维护司法公正， 提升司法质量效率和公信力， 切实保障人民群众的知情权、 监督权， 实现以公开促公正、