第二课 中国共产党的先进性-新教材高中思想政治必修3 政治与法治【新课程同步训练】练习手册（部编版）

（人教版）高中思想政治必修 3 第一课 历史和人民的选择 第 1 课时 中华人民共和国成立前各种政治力量 基础练习 1. D 2. A 3. B 4. D 5. A 6. B 7. D 8. C 提升练习 1. D 2. D 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. D 第 2 课时 中国共产党领导人民站起来、 富起来、 强起来 基础练习 1. A 2. C 3. B 4. D 5. C 6. B 7. C 8. A 提升练习 1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 学科素养拓展训练 （一） 1. D 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. C 第二课 中国共产党的先进性 第 1 课时 始终坚持以人民为中心 基础练习 1. B 2. C 3. D 4. D 5. C 6. C 7. D 8. A 提升练习 1. D 2. B 3. A 4. D 5. B 6. B 7. B 8. A 第 2 课时 始终走在时代前列 基础练习 1. C 2. A 3. D 4. C 5. C 6. A 7. B 8. C 提升练习 1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 学科素养拓展训练 （二） 1. D 2. C 3. D 4. D 5. C 6. B 7. B 8. B 第三课 坚持和加强党的全面领导 第 1 课时 坚持党的领导 基础练习 1. B 2. B 3. A 4. D 5. D 6. B 7. B 8. C 提升练习 1. A 2. B 3. A 4. C 5. C 6. D 7. C 第 2 课时 巩固党的执政地位 基础练习 1. B 2. C 3. C 4. C 5. A 6. B 7. A 8. D 提升练习 1. A 2. B 3. D 4. D 5. A 6. B 7. D 8. B 学科素养拓展训练 （三） 1. B 2. C 3. A 4. B 5. D 6. B 7. A 8. D 第一单元巩固综合检测 1. B ２. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C 8. A 9. D 10. A 11. C 12. D 13. B 14. B 15. A 16. ① 中 国 共产 党 是 中国 特 色 社会 主 义 事业 的 领 导核 心， 只有坚持党的领导， 才能为消除贫困创造稳定、 和谐 的社会环境， 才能最广泛 、 最 充 分地 调 动 一切 积 极 因素 ， 实现脱贫攻坚的目标。 ② 中国共产党是中国工人阶级的先 锋队， 同时是中国人民和中华民族的先锋队， 践行立党为 公、 执政为民的执政理念； 中国共产党把全心全意为人民 服务作为根本宗旨， 始终把实现好、 发展好、 维护好广大 人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 ③ 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征， 坚持党的领 导有利于贯彻落实新发展理念， 解决新时代社会主要矛盾， 全面建成小康社会。 17. 集聚优秀人才， 加强干部队伍培训， 提高组织成员 的素质； 坚持党领导一切， 构建科学严密组织体系， 充分 发挥党中央领导核心作用； 不断推进理论创新， 用最新的 第一单元 中国共产党的领导 参考答案与解析 84 $$ 第一单元 中国共产党的领导 练 1. 中国共产党把人民利益放在首位， 坚持权为民 所用、 情为民所系、 利为民所谋。 这主要说明 中国共产党 （ ） A. 以科学执政作为执政的基本方式 B. 以全心全意为人民服务为根本宗旨 C. 是工人阶级的先锋队 D. 以实现共产主义为最高理想 2. 办好中国的事情， 关键在党。 这是因为中国共 产党 （ ） ① 是全民的党 ② 是工人阶级的先锋队 ③ 坚 持法制、 执政为民 ④ 全心全意为人民服务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 人民是历史的创造者， 是决定党和国家前途命 运的根本力量。 中国共产党始终坚持人民主体 地位， 坚持以人民为中心。 这表明党的执政理 念是 （ ） A. 为人民谋幸福 B. 密切联系群众 C. “不忘初心、 牢记使命” D. 立党为公、 执政为民 4. 中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组 成部分， 对今天仍然有着深刻启示。 要选用一 句 古 语 来 阐 述 党 的 性 质 和 宗 旨 ， 最 适 合 的 是 （ ） A. 凡益之道， 与时借行 B. 治大国若烹小鲜 C. 道私者乱， 道法者治 D. 大道之行也， 天下为公 5. 习近平总书记在中共中央政治局会议中多次提 出， 党要始终保持同人民群众的血肉联系， 让 领导班子更识民情、 接地气， 不断让人民群众 得到实实在在的利益， 充分调动人民群众的积 极性、 主动性