内容正文:
第13课
祖国统一大业
学习目标:
1、掌握“一国两制”构想的提出、内容、影响。
2、把握香港、澳门回归的史实及意义。
3、了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益
密切的史实。
4、认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
一.历史篇:
1.香港、澳门问题的由来。
2.台湾同大陆有怎样的历史联系?台湾问题的由来?
香港问题的由来:“东方明珠”的丢失
香港问题形成的三个阶段
1842年,英国割占香港岛
1860年,英国割占九龙司地方一区
1898年,英国强租新界
1553年,借口曝晒水渍货物,强行上岸,并长期霸占澳门半岛
1887年,强迫清政府签订《中葡北京条约》,之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。
1851年,占领凼仔岛
1864年,占领路环岛
澳门问题由来
台湾问题的昨天:
自古是中国的神圣领土
(1)三国时,卫温率领船队达到台湾。
(2)隋朝时,隋炀帝三次派人达到台湾。
(3)元朝时,设置澎湖巡检司,管辖台湾。
(4)1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。
(5)1683年,清兵入台,1684年,设台湾府,隶属福建省。1885年,清设台湾省
(6)1895年《马关条约》,日本割占湾,
1945年回归祖国
(7)1949年,蒋介石败退台湾,从此两岸分离。
二.政策篇:
1、 我国提出“一国两制”的目的是什么?
实现祖国完全的统一
2、出发点是?
从维护祖国和中华民族的根本利益出发
“一国两制”的含义:
一个中国
两制:
大陆十亿人民实行社会主义制度
港、澳、台实行资本主义制度。
{
两种社会制度
一国:
{
“一国两制”构想的形成
(1)1979年《告台湾同胞书》中,宣布采用和平方式统一祖国的方针
(一国两制构想最初是为解决台湾问题提出)
(2)80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。
(3)随后这一方针被写入《中华人民共和国宪法》。(定为国策)
“一国两制”提出的重大意义是什么?
(1)、有利于保持香港、澳门和台湾的稳定。
(2)、为中国的统一大业开辟了一条现实的道路。
(3)、为国际社会以和平方式解决某些历史遗留问
题找到了新思路。
(4)、为维护世界和地区的和平作出了贡献。
三.港澳回归篇:
我国政府是如何恢复对港澳行使主权的?
我国为什么能在20世纪90年代恢