第二章 第三节 伴性遗传-新教材高中生物必修2 遗传与进化【新课程同步训练】练习手册（人教版）

参考答案与解析 相同基因分离， 最终形成的配子中应只有一个 A 或一个 a 基 因， 并且每个配子中有一条性染色体。 若产生一个不含性染 色体的配子， 则减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期 性染色体未分离都有可能； 若产生一个含 AA 的配子， 只能 是减数第二次分裂时 2 号姐妹染色单体分开后形成的染色体 未分离， A 项正确。 20. D 【解析】 正、 反交实验既可以用来区分细胞核基因 遗传与细胞质基因遗传， 也可以用来区分常染色体遗传与伴 性遗传， A 项正确。 正、 反交结果不同， 且子代表现型始终 与母本相一致， 说明性状由细胞质中的基因控制； 正、 反交 结果不同， 且子代的表现型与性别有关， 说明控制性状的基 因位于细胞核中的性染色体上； 若正、 反交结果一致， 说明 控制性状的基因位于细胞核中的常染色体上； 题干中的正、 反交 实 验 属于 第 二 种情 况 ， 控 制眼 色 的 基因 位 于 X 染 色 体 上， B 项正确。 正、 反交实验的 F 1 中， 雌果蝇的基因型都是 X A X a ， C 项正确。 纯种暗红眼 ♀ （ X A X A ） × 纯种朱红眼 ♂ （ X a Y ） 得到 F 1 只有暗红眼 （ X A X a 、 X A Y ）， F 1 中雌 、 雄 果 蝇自 由 交 配， 其后代表现型的比例是 1 （ X A Y ） ∶ 2 （ X A X A 、 X A X a ） ∶ 1 （ X a Y ）； 纯种朱红眼 ♀ （ X a X a ） × 纯种暗红眼 ♂ （ X A Y ）的反交实验中， F 1 雌性为暗红眼 （ X A X a ）， 雄性为朱红眼 （ X a Y ）， F 1 中雌、 雄 果 蝇 自 由交 配 ， 其 后代 表 现 型的 比 例 是 1 （ X A X a ） ∶ 1 （ X a X a ） ∶ 1 （ X A Y ） ∶ 1 （ X a Y ）， D 项错误。 第三节 伴性遗传 基础练习 1. B 【解析】 男性的性染色体组成是 XY ， X 染色体来自 母系， Y 染色体来自父系， 而且 Y 染色体只能由男性传给男性。 2. D 【解析 】 豌 豆是 严 格 自 花 传 粉 、 闭 花 受 粉 的 植 物 ， 没有性染色体， 也没有性别， A 错误； X 、 Y 染色体是一对 特殊同源染色体， 其形状、 大小不相同， B 错误； 含 X 染色 体的配子是雌配子或雄配子， 含 Y 染色体的配子是雄配子， C 错误； 性染色体上的基因所控制性状的遗 传 和 性别 有 关 ， 表现为伴性遗传， D 正确。 3. B 【解析】 XY 型性别决定的生物， Y 染色体一般比 X 染色体短小， 但是也有 Y 比 X 大的， 如果蝇， A 正确； 水稻 是雌雄同体的生物， 无性染色体， B 错误； XY 型性别决定的 生物， 雌配子都是含有 X 染色体的配子， 雄配子中含有 X 染 色体的配子和含有 Y 染色体的配子之比接近 1 ∶ 1 ， 因此含 X 染色体的配子不一定是雌配子， C 正确； 在不发生基因突变 的情况下， 双亲表现正常， 基因型可以表示为： X B X- 、 X B Y ， 则他们可能生出患红绿色盲的儿子， 但是女儿一定正常， D 正确。 4. D 【解析】 由 “交叉遗传” 特点可推知该病为伴 X 染 色体隐性遗传病。 若相关基因用 B 、 b 表示， 则女患者基因 型 为 X b X b ， 女 患 者 的 致 病 基 因 来 自 父 母 双 方 ， A 项 正 确 ； X b X b 和 X B Y 子代中女儿均正常 （ X B X b ）， 儿子均患病 （ X b Y ）， B 项正确； 女儿 （ X B X b ） 与正常男性 （ X B Y ） 婚 配， 后 代 中 患者均为男性 （ X b Y ）， C 项正确； 儿子 （ X b Y ） 与正常女性 （ X B X－ ） 婚配， 若正常女性为携带者 （ X B X b ）， 则后代中会出 现患者， D 项错误。 5. A 【解析】 据题意可知， 该夫妇基因型分别为 X B X- ， X B Y ， 则他们的子女患病的概率为 1/2×1/4=1/8 。 6. B 【解析】 Ⅱ 片段是 X 、 Y 染色体同源区段 ， 男 性 性 别 决 定 基因 位 于 Ⅲ 片 段 上 ， A 错误 ； Ⅲ 片 段 位 于 Y 染 色 体 上， 该片段上某基因控制的遗传病， 患者全为男性， C 错误； Ⅰ 片段上某隐性基因控制的遗传病， 女性患病率低于男性， D 错误。 7. D 【解析】 由于含有 D 的精子失去受精能力， 所以雌 鱼中不可能出现基因型为 X D X D 的个体； X d Y 的两