2021届高考高三二轮复习统考版生物专题复习(十四)生态系统和环境保护整合训练

整合训练(十四)　生态系统和环境保护 全员必做题 1．[2020·河南省开封市高三模拟考试]下列有关生物与环境的叙述，正确的是(　　) A．负反馈调节不利于生态系统保持相对稳定 B．无机环境中的物质不可以通过多种途径被生物群落反复利用 C．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级 D．黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 2．[2020·广东高三质量检测]下列关于能量流动的叙述，正确的是(　　) A．能量流动主要是从生产者固定太阳能开始的 B．能量在各营养级间可以循环利用 C．将消费者的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率 D．各营养级同化的能量少部分通过呼吸作用以热能形式散失 3．[2020·四川省绵阳中学高三3月月考]战国时期的思想家孟子和庄子都提出过“天人合一”的哲学观念，期望实现人与自然协调一致的发展。比如我国施行的退耕还林政策，已使许多农田演替发展为森林，使农村生态环境显著改善。下列说法错误的是(　　) A．与农田阶段相比，在森林阶段部分野生动植物K值可能减小 B．与农田阶段相比，在森林阶段群落有更明显的垂直分层现象 C．森林阶段优势物种的兴起一定会造成前阶段优势物种的消亡 D．森林阶段与农田阶段相比，生态系统抵抗力稳定性明显提高 4．[2020·河南省濮阳市高三模拟]最小存活种群是指保证种群在一个特定的时间内能健康地生存所需的最小有效数量，这是一个种群的阈值，低于这个阈值，种群会趋向灭绝。下列叙述正确的是(　　) A．小于最小有效数量的种群其基因的多样性较低，适应性较差 B．越小的种群种内斗争越激烈，导致种群会较快地趋向绝灭 C．种群的年龄组成和性别比例不会影响最小存活种群的大小 D．大于阈值的种群存活时间较长，稳定后不会发生生物进化 5．[2020·安徽省100所名校高三“攻疫”联考]下列有关生产措施与预期结果对应关系的叙述，正确的是(　　) A．农田灭鼠之后的剩余量接近K/2——保证物种的多样性 B．退耕还林，退牧还草——提高生物多样性的直接价值 C．桑基鱼塘——实现物质和能量的多级循环利用 D．利用信息传递的生物防治——可以降低害虫的种群密度 6．[2020·北京人大附中高三质检]初级生产量是指生产者所固定的能量，生物量是指净生产量在某一调查时刻前的积累量。下图显示森林群落演替过程中初级生产量和呼吸量的变化。据下