内容正文:
现行旧教材·高中新课程学习指导
重点短语
1. ①Thanks to his help ②thanks to his advice ③thanks to a
small accident
2. ①satisfied ②satisfaction satisfy ③satisfactory
3. ①live live ②treated ③would play rather than play pre-
fer to play rather than play
④focused 句意:乔治将要谈他的国家的地理,但是我宁愿他
能更多地谈一下文化。 would rather 后跟从句,要用过去时表
示现在或将来的动作。
经典句式
1. ①If so If not ②Have you finished your work? If so, what will
you do next? If not, how can you finish it on time?
③If 句意:听起来好像是汽车的发动机出问题了。 如果是这样
的话,我们最好立刻把车送到修理厂去。 if so 相当于 if it is so,
意为“如果这样的话”,其中 so 指代前句内容,符合句意。
④if 考查 if 从句的省略。 句意:这儿的气候是相当舒适的,
要是曾经有的话,气温也很少达到 30 度。 if ever 要是有的话
(频率);根据形容词 pleasant“ 令人愉悦的” 及副词 rarely“ 很
少”可知,气温达到 30 度只是偶尔才会出现的情况。
2. ①what is called peanuts ②what is called sports clothes
3. ①the first pioneer to sail to many foreign places ②is the first
Chinese astronaut to give lessons
③to come 句意:当有足球赛时他总是第一个来的男孩。
“the first + n. ”后常接动词不定式作定语,表示“ 第一个做某
事的……”。
④to arrive 句意:———最 后 到 达 的 结 账。 ———同 意! “ the
last / next / first + n. ”后常接动词不定式作定语。
4. ①makes it possible to remember ②made it possible to deliver
③it 句意:大的大脑使身体更难走动,消耗更多的能量。 it
做形式宾语,真正宾语是后面的不定式 to move around and
consume more energy。
④it 句意:我们认为使国家变得更好是我们的责任。 it 作形
式宾语,真正的宾语是后面的不定式 to make our country a
better place。
5. ①Using this new kind of machine twice as fast as before ②U-
sing his own way twice as much as before
③as as 句意:正在建的下一届亚运会的新体育馆将是现
在体育馆的三倍大。 本题考查倍数的表达法:倍数 + as + 形
容词的原级 + as. . . 。
④as much 考查倍数的表达。 句意:相对那件夹克衫我更喜
这件,但它几乎是那件的 3 倍的价钱。. . . be + 倍数 + as + 形
容词或副词的原级 + as. . . 。 另外,金钱应该用 much 修饰而
不用 many。 此处后面省略了 as that one。
⑤as 考查倍数的表达法。 句意:据说这个发电厂现在是过
去的两 倍 大。 “ 倍 数 + as. . . as” 是 倍 数 的 表 达 法, 意 为
“是……的几倍”,其中 as. . . as 之间要用原级。
巩固提升
Ⅰ. 1. struggling 2. rid 3. expand 4. Therefore 5. equipped
6. circulating 7. hunger 8. export 9. freedom 10. disturbing
Ⅱ. 1. struggle with 2. Thanks to 3. get rid of 4. would rather
5. as as 6. got sunburnt 7. care for 8. are satisfied with
9. make a difference 10. equipped with