2020-2021学年人教版七年级历史与社会下册综合探究6-如何开展社会调查——以调查家乡为例课件(共27张PPT)

2021-02-13
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| 232人阅读
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合探究六 如何开展社会调查——以调查家乡为例
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.35 MB
发布时间 2021-02-13
更新时间 2021-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26929539.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合探究六 如何开展社会调查 ——以调查家乡为例 什么是社会调查? 指应用科学方法对特定的社会现象进行实地考察,了解其发生的各种原因和相关联系,从而提出解决社会问题对策的活动。 社会调查是获取信息的重要途径,也是我们了解社会、认识社会的主要渠道。开展社会调查是研究社会科学的基本方法。 调 查 步 骤 一、确定主题 二、拟订提纲 三、实施调查 四、撰写调查报告 我 的 家 乡 第一步是选择主题,明确内容 基本自然地理特点:地理位置、地形和气候特点等 经济特点:主要物产和分布 人文特点:历史变革、名胜古迹、著名人物、教育科技发展成就等 家乡的变化及发展中存在的问题 其他 以云南元阳为例,观看下面一组图片,请找出元阳的特色,确定调查主题 元阳梯田 调查提纲 1.梯田发展的历史:梯田是从什么时候开始修建的?经历了怎样的发展历程? 2.家乡的自然环境:家乡的地形、气候、河流等方面的自然条件是怎样的? 3.梯田的生产状况:农民们主要种植哪些作物?什么季节播种?什么季节收获?要经过哪些环节?在高山上发展梯田生产,是如何解决“水”的问题的? 4.人们的生活状况:人们的居住、饮食及精神活动有什么特色?这些与梯田农业有什么关系? …… 第二步是编写计划,拟订提纲 你认为应该用什么方法去调查家乡?向哪些人调查呢? 方法:可以以个人或小组为单位进行访问、问卷调查、野外考察、到图书馆查阅资料、上网查阅,到有关部门调查、绘制有关图表等等 对象:可以向农民、工人等个行业的人,以及有关部门的负责人等一切与你调查主题有关的人、单位、组织、部门展开调查。 第三步是实施调查,收集资料 确定方法、对象 对收集来的资料,我们该做些什么呢? 对收集来的材料要归纳整理,取其精华,弃其糟粕,针对问题提出建议,产生成果。 成果可以以那些形式体现出来呢? 产生的成果可以是记叙文、调查报告、或一篇饱含信息的地图 第四步是归纳整理,撰写调查报告 社会调查的步骤 确定主题 拟订提纲 实施调查 (确定调查对象、选择调查方法) 撰写调查报告 调查题目的选定 调查题目的选定的依据 (1)调查题目的选定要有现实意义 (2)调查题目的选择要与自己的知识相吻合 (3)选择容易调查的题目 (4)不要选择敏感的题目

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